| 1001 |
Fattore |
3x^2+5x+50 |
|
| 1002 |
Fattore |
4x^3+4x^2-7x+2 |
|
| 1003 |
Fattore |
4x^3-3.6x^2- radice quadrata di 2 |
|
| 1004 |
Fattore |
4-14x^2-8x^4 |
|
| 1005 |
Trovare le Radici/Zeri usando il Teorema delle Radici Razionali |
x^3+7x^2-16x+18 |
|
| 1006 |
Trovare le Radici/Zeri usando il Teorema delle Radici Razionali |
x^3-5x^2+2x+12 |
|
| 1007 |
Trovare le Radici/Zeri usando il Teorema delle Radici Razionali |
x^4-2x^3+x^2-8x-12 |
|
| 1008 |
Trovare le Radici/Zeri usando il Teorema delle Radici Razionali |
x^3-4x^2-25x+100 |
|
| 1009 |
Trovare le Radici/Zeri usando il Teorema delle Radici Razionali |
x^4-5x^2-36 |
|
| 1010 |
Trovare le Radici/Zeri usando il Teorema delle Radici Razionali |
x^3+3x^2-x-3 |
|
| 1011 |
Usare il Teorema delle Radici Razionali per Trovare Tutte le Possibili Radici |
f(x)=5x^3-7x^2-45x+63 |
|
| 1012 |
Usare il Teorema delle Radici Razionali per Trovare Tutte le Possibili Radici |
f(x)=x^3-2x^2-25x+50 |
|
| 1013 |
Combinare |
csc(2x)+cot(2x) |
|
| 1014 |
Trovare il mcm |
-1 , -1 , 2-3i |
, , |
| 1015 |
Convertire in Intervallo |
x>50 |
|
| 1016 |
Convertire in Intervallo |
x^3-2x^2-3x<0 |
|
| 1017 |
Convertire in Intervallo |
|5-2x|>3 |
|
| 1018 |
Convertire in Intervallo |
1+2/(x+1)<=2/x |
|
| 1019 |
Convertire in Intervallo |
x^2+x>6 |
|
| 1020 |
Convertire in Intervallo |
x^2<10-3x |
|
| 1021 |
Convertire in Intervallo |
x^2>2x+8 |
|
| 1022 |
Convertire in Intervallo |
x^3-36x>0 |
|
| 1023 |
Convertire in Intervallo |
x^4>100x^2 |
|
| 1024 |
Semplificare |
radice quadrata di 3 radice quadrata di 15 |
|
| 1025 |
Semplificare |
radice quinta di 96+ radice quinta di 3 |
|
| 1026 |
Scrivere con Esponenti Razionali (Frazionari) |
arcsin(( radice quadrata di 3)/2) |
|
| 1027 |
Trovare le Radici/Zeri usando il Teorema delle Radici Razionali |
2x^4-17x^3+35x^2+9x-45 |
|
| 1028 |
Trovare le Radici/Zeri usando il Teorema delle Radici Razionali |
3x^4-10x^3-9x^2+40x-12 |
|
| 1029 |
Risolvere Utilizzando la Formula Quadratica |
x^2-0.2=-0.06x |
|
| 1030 |
Risolvere Utilizzando la Formula Quadratica |
x^2-6x=7/2 |
|
| 1031 |
Trovare Tutte Le Soluzioni Complesse |
30x^4-97x^3+50x^2-4x-1=0 |
|
| 1032 |
Risolvere Utilizzando la Formula Quadratica |
(x+7)(2x+1)=7 |
|
| 1033 |
Trovare le intercette con l'asse X e Y |
y = square root of 9-x^2 |
|
| 1034 |
Trovare le intercette con l'asse X e Y |
y=(x-1)(x-3) |
|
| 1035 |
Trovare le intercette con l'asse X e Y |
y=49-7x |
|
| 1036 |
Trovare le intercette con l'asse X e Y |
y=2sin(x) |
|
| 1037 |
Trovare le intercette con l'asse X e Y |
y=2x^2-18 |
|
| 1038 |
Trovare le intercette con l'asse X e Y |
y=x^4-25 |
|
| 1039 |
Trovare le intercette con l'asse X e Y |
f(x)=(4/3)^x |
|
| 1040 |
Risolvere Fattorizzando |
2cos(x)^2-cos(x)-1=0 |
|
| 1041 |
Risolvere Fattorizzando |
25x^2+16=40x |
|
| 1042 |
Trovare le Radici (Zeri) |
y=1/4x^2-2x-12 |
|
| 1043 |
Risolvere Fattorizzando |
(2x-1)^2=8 |
|
| 1044 |
Risolvere Fattorizzando |
radice quadrata di 3cot(x)+1=0 |
|
| 1045 |
Scrivere nella Forma Canonica della Retta |
3x+4y=7 |
|
| 1046 |
Risolvere Fattorizzando |
cos(x)=sin(x) |
|
| 1047 |
Risolvere Fattorizzando |
sin(x)=( radice quadrata di 3)/2 |
|
| 1048 |
Risolvere Fattorizzando |
sin(2x)-sin(x)=0 |
|
| 1049 |
Trovare le Radici (Zeri) |
F(x)=2x^3-4x^2-10x+20 |
|
| 1050 |
Trovare le Radici (Zeri) |
f(x)=2x^3-4x^2-22x+44 |
|
| 1051 |
Trovare le Radici (Zeri) |
f(x)=x^4-3x^3-20x^2 |
|
| 1052 |
Trovare le Radici (Zeri) |
f(x)=x^3-6x^2+61x-106 |
|
| 1053 |
Trovare le Radici (Zeri) |
f(x)=x^3+9x^2-25x-33 |
|
| 1054 |
Trovare le Radici (Zeri) |
f(x)=x^4+x^3-3x^2-x+2 |
|
| 1055 |
Trovare le Radici (Zeri) |
f(x)=x^4+5x^2+4 |
|
| 1056 |
Trovare le Radici (Zeri) |
f(x)=x^4-2x^3+38x^2-2x+37 |
|
| 1057 |
Trovare le Radici (Zeri) |
f(x)=x^3-10x^2+4x-24 |
|
| 1058 |
Trovare le Radici (Zeri) |
f(x)=3x^4-11x^3-x^2+19x+6 |
|
| 1059 |
Trovare le Radici (Zeri) |
f(x)=3x^4-8x^3-11x^2+28x-12 |
|
| 1060 |
Trovare le Radici (Zeri) |
p(x)=x^3+8 |
|
| 1061 |
Trovare le Radici (Zeri) |
h(x)=4x^4-5x^3+2x^2-x+5 |
|
| 1062 |
Trovare le Radici (Zeri) |
y=-5x-7 |
|
| 1063 |
Trovare le Radici (Zeri) |
5x^3-2x^2-10x+4=0 |
|
| 1064 |
Trovare le Radici (Zeri) |
2x^2-4x+9=0 |
|
| 1065 |
Trovare le Radici (Zeri) |
x^3-3x+1=0 |
|
| 1066 |
Trovare le Radici (Zeri) |
x^2+6x+9=0 |
|
| 1067 |
Risolvere Completando il Quadrato |
-4x^2-11x=7 |
|
| 1068 |
Risolvere Completando il Quadrato |
x^2-3x-88=0 |
|
| 1069 |
Risolvere Completando il Quadrato |
x^2-6x-11=0 |
|
| 1070 |
Risolvere Completando il Quadrato |
x^2=3/4x-1/8 |
|
| 1071 |
Dividere |
(x^3-x^2-2x+6)/(x-2) |
|
| 1072 |
Dividere |
(x^4-3x^3+6x^2-3x+5)/(x^2+1) |
|
| 1073 |
Dividere |
(x^5+7)/(x^3-1) |
|
| 1074 |
Dividere |
(2x^4-3x^3+7)/(x^2-2) |
|
| 1075 |
Dividere |
(2x^4-x^2+6)/(x^2+3x+2) |
|
| 1076 |
Separare Usando la Decomposizione in Frazioni Parziali |
(x+1)/((x-2)^2(x+4)) |
|
| 1077 |
Separare Usando la Decomposizione in Frazioni Parziali |
(7x^2-3x+5)/(2x^3+x-10) |
|
| 1078 |
Dividere |
(8x-5)/(2x+1) |
|
| 1079 |
Dividere |
(6x^3-16x^2+17x-6)/(3x-2) |
|
| 1080 |
Dividere |
(pi/2)/4 |
|
| 1081 |
Trovare il Range |
x=-1 |
|
| 1082 |
Trovare il Range |
y=-5 |
|
| 1083 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=(5x)/(x^2-4) |
|
| 1084 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=x/(x+4) |
|
| 1085 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=x/(x^2-9) |
|
| 1086 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=(x+5)/(x^2-5x-14) |
|
| 1087 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=(x-4)/(x(x-4)) |
|
| 1088 |
Trovare gli Asintoti |
q(x)=1.5^x |
|
| 1089 |
Trovare gli Asintoti |
f(x) = natural log of x+1 |
|
| 1090 |
Trovare gli Asintoti |
f(x) = natural log of x-4 |
|
| 1091 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=5csc(x) |
|
| 1092 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=(x^2+x-30)/(x-7) |
|
| 1093 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=(x^2+x-12)/(x^2+2x-15) |
|
| 1094 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=(x^2+4x-7)/(x-8) |
|
| 1095 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=(x^2-16)/(x-4) |
|
| 1096 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=(x^2-2x-8)/(x^2-9) |
|
| 1097 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=(x^2-4)/(x^2-3x+2) |
|
| 1098 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=1/(x^2+1) |
|
| 1099 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=(2x)/(x-3) |
|
| 1100 |
Trovare gli Asintoti |
f(x)=(2x^2)/(x^2-1) |
|