三角学 示例
解题步骤 1
建立要用于相除的多项式。如果不是对于所有指数都有对应的项,则插入带 值的项。
- | - | - | + |
解题步骤 2
将被除数中的最高阶项 除以除数中的最高阶项 。
- | - | - | + |
解题步骤 3
将新的商式项乘以除数。
- | - | - | + | ||||||||
+ | - |
解题步骤 4
因为要从被除数中减去该表达式,所以应改变 中的所有符号
- | - | - | + | ||||||||
- | + |
解题步骤 5
改变符号后,将相乘所得的多项式和最后的被除数相加,得到新的被除数。
- | - | - | + | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ |
解题步骤 6
从原来的被除数向下提取下一项到当前被除数中。
- | - | - | + | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - |
解题步骤 7
将被除数中的最高阶项 除以除数中的最高阶项 。
+ | |||||||||||
- | - | - | + | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - |
解题步骤 8
将新的商式项乘以除数。
+ | |||||||||||
- | - | - | + | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
+ | - |
解题步骤 9
因为要从被除数中减去该表达式,所以应改变 中的所有符号
+ | |||||||||||
- | - | - | + | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + |
解题步骤 10
改变符号后,将相乘所得的多项式和最后的被除数相加,得到新的被除数。
+ | |||||||||||
- | - | - | + | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
- |
解题步骤 11
从原来的被除数向下提取下一项到当前被除数中。
+ | |||||||||||
- | - | - | + | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
- | + |
解题步骤 12
将被除数中的最高阶项 除以除数中的最高阶项 。
+ | - | ||||||||||
- | - | - | + | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
- | + |
解题步骤 13
将新的商式项乘以除数。
+ | - | ||||||||||
- | - | - | + | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
- | + | ||||||||||
- | + |
解题步骤 14
因为要从被除数中减去该表达式,所以应改变 中的所有符号
+ | - | ||||||||||
- | - | - | + | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - |
解题步骤 15
改变符号后,将相乘所得的多项式和最后的被除数相加,得到新的被除数。
+ | - | ||||||||||
- | - | - | + | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
解题步骤 16
Since the remainder is , the final answer is the quotient.