Pra-Aljabar Contoh

$x = y^{2} - 4 y + 1$

Langkah 1

Tentukan sifat parabola yang diberikan.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1

Tulis kembali persamaan dalam bentuk verteks.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1

Selesaikan kuadrat dari $y^{2} - 4 y + 1$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1.1

Gunakan bentuk $a x^{2} + b x + c$ , untuk menemukan nilai dari $a$ , $b$ , dan $c$ .

$a = 1$

$b = - 4$

$c = 1$

Langkah 1.1.1.2

Mempertimbangkan bentuk verteks parabola.

$a {(x + d)}^{2} + e$

Langkah 1.1.1.3

Temukan nilai dari $d$ menggunakan rumus $d = \frac{b}{2 a}$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1.3.1

Substitusikan nilai-nilai dari $a$ dan $b$ ke dalam rumus $d = \frac{b}{2 a}$ .

$d = \frac{- 4}{2 \cdot 1}$

Langkah 1.1.1.3.2

Hapus faktor persekutuan dari $- 4$ dan $2$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1.3.2.1

Faktorkan $2$ dari $- 4$ .

$d = \frac{2 \cdot - 2}{2 \cdot 1}$

Langkah 1.1.1.3.2.2

Batalkan faktor persekutuan.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1.3.2.2.1

Faktorkan $2$ dari $2 \cdot 1$ .

$d = \frac{2 \cdot - 2}{2 (1)}$

Langkah 1.1.1.3.2.2.2

Batalkan faktor persekutuan.

$d = \frac{2 \cdot - 2}{2 \cdot 1}$

Langkah 1.1.1.3.2.2.3

Tulis kembali pernyataannya.

$d = \frac{- 2}{1}$

Langkah 1.1.1.3.2.2.4

Bagilah $- 2$ dengan $1$ .

$d = - 2$

Langkah 1.1.1.4

Temukan nilai dari $e$ menggunakan rumus $e = c - \frac{b^{2}}{4 a}$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1.4.1

Substitusikan nilai-nilai dari $c$ , $b$ , dan $a$ ke dalam rumus $e = c - \frac{b^{2}}{4 a}$ .

$e = 1 - \frac{{(- 4)}^{2}}{4 \cdot 1}$

Langkah 1.1.1.4.2

Sederhanakan sisi kanannya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1.4.2.1

Sederhanakan setiap suku.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1.4.2.1.1

Hapus faktor persekutuan dari ${(- 4)}^{2}$ dan $4$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1.4.2.1.1.1

Tulis kembali $- 4$ sebagai $- 1 (4)$ .

$e = 1 - \frac{{(- 1 (4))}^{2}}{4 \cdot 1}$

Langkah 1.1.1.4.2.1.1.2

Terapkan kaidah hasil kali ke $- 1 (4)$ .

$e = 1 - \frac{{(- 1)}^{2} \cdot 4^{2}}{4 \cdot 1}$

Langkah 1.1.1.4.2.1.1.3

Naikkan $- 1$ menjadi pangkat $2$ .

$e = 1 - \frac{1 \cdot 4^{2}}{4 \cdot 1}$

Langkah 1.1.1.4.2.1.1.4

Kalikan $4^{2}$ dengan $1$ .

$e = 1 - \frac{4^{2}}{4 \cdot 1}$

Langkah 1.1.1.4.2.1.1.5

Faktorkan $4$ dari $4^{2}$ .

$e = 1 - \frac{4 \cdot 4}{4 \cdot 1}$

Langkah 1.1.1.4.2.1.1.6

Batalkan faktor persekutuan.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1.4.2.1.1.6.1

Faktorkan $4$ dari $4 \cdot 1$ .

$e = 1 - \frac{4 \cdot 4}{4 (1)}$

Langkah 1.1.1.4.2.1.1.6.2

Batalkan faktor persekutuan.

$e = 1 - \frac{4 \cdot 4}{4 \cdot 1}$

Langkah 1.1.1.4.2.1.1.6.3

Tulis kembali pernyataannya.

$e = 1 - \frac{4}{1}$

Langkah 1.1.1.4.2.1.1.6.4

Bagilah $4$ dengan $1$ .

$e = 1 - 1 \cdot 4$

Langkah 1.1.1.4.2.1.2

Kalikan $- 1$ dengan $4$ .

$e = 1 - 4$

Langkah 1.1.1.4.2.2

Kurangi $4$ dengan $1$ .

$e = - 3$

Langkah 1.1.1.5

Substitusikan nilai-nilai dari $a$ , $d$ , dan $e$ ke dalam bentuk verteks ${(y - 2)}^{2} - 3$ .

${(y - 2)}^{2} - 3$

Langkah 1.1.2

Aturlah $x$ sama dengan sisi kanan yang baru.

$x = {(y - 2)}^{2} - 3$

Langkah 1.2

Gunakan bentuk directrix, $x = a {(y - k)}^{2} + h$ , untuk menentukan nilai dari $a$ , $h$ , dan $k$ .

$a = 1$

$h = - 3$

$k = 2$

Langkah 1.3

Karena nilai $a$ adalah positif, maka parabola membuka ke kanan.

Membuka ke Kanan

Langkah 1.4

Tentukan verteks $(h, k)$ .

$(- 3, 2)$

Langkah 1.5

Temukan $p$ , jarak dari verteks ke fokus.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.5.1

Hitung jarak dari puncak ke fokus parabola menggunakan rumus berikut.

$\frac{1}{4 a}$

Langkah 1.5.2

Substitusikan nilai $a$ ke dalam rumusnya.

$\frac{1}{4 \cdot 1}$

Langkah 1.5.3

Batalkan faktor persekutuan dari $1$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.5.3.1

Batalkan faktor persekutuan.

$\frac{1}{4 \cdot 1}$

Langkah 1.5.3.2

Tulis kembali pernyataannya.

$\frac{1}{4}$

Langkah 1.6

Tentukan fokusnya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.6.1

Titik fokus parabola dapat ditentukan dengan menambahkan $p$ ke koordinat x $h$ jika parabola membuka ke kiri atau ke kanan.

$(h + p, k)$

Langkah 1.6.2

Substitusikan nilai-nilai $h$ , $p$ , dan $k$ yang diketahui ke dalam rumusnya, lalu sederhanakan.

$(- \frac{11}{4}, 2)$

Langkah 1.7

Tentukan sumbu simetri dengan menemukan garis yang melewati verteks dan titik fokus.

$y = 2$

Langkah 1.8

Tentukan direktriksnya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.8.1

Garis arah parabola adalah garis tegak yang diperoleh dengan mengurangi $p$ dari koordinat x $h$ dari verteks jika parabola membuka ke kiri atau ke kanan.

$x = h - p$

Langkah 1.8.2

Substitusikan nilai-nilai $p$ dan $h$ yang diketahui ke dalam rumusnya, lalu sederhanakan.

$x = - \frac{13}{4}$

Langkah 1.9

Gunakan sifat-sifat parabola untuk menganalisis dan gambarkan parabolanya.

Arah: Membuka ke Kanan

Verteks: $(- 3, 2)$

Fokus: $(- \frac{11}{4}, 2)$

Sumbu Simetri: $y = 2$

Direktriks: $x = - \frac{13}{4}$

Arah: Membuka ke Kanan

Verteks: $(- 3, 2)$

Fokus: $(- \frac{11}{4}, 2)$

Sumbu Simetri: $y = 2$

Direktriks: $x = - \frac{13}{4}$

Langkah 2

Pilih beberapa nilai $x$ , dan masukkan nilai-nilai-tersebut ke dalam persamaan untuk menemukan nilai $y$ yang sesuai. Nilai-nilai $x$ harus dipilih di sekitar verteks.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 2.1

Substitusikan nilai $x$ $- 2$ ke dalam $f (x) = 2 + \sqrt{- 1 (- 3 - x)}$ . Dalam hal ini, titiknya adalah $(- 2, 3)$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 2.1.1

Ganti variabel $x$ dengan $- 2$ pada pernyataan tersebut.

$f (- 2) = 2 + \sqrt{- 1 (- 3 - (- 2))}$

Langkah 2.1.2

Sederhanakan hasilnya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 2.1.2.1

Sederhanakan setiap suku.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 2.1.2.1.1

Kalikan $- 1$ dengan $- 2$ .

$f (- 2) = 2 + \sqrt{- 1 (- 3 + 2)}$

Langkah 2.1.2.1.2

Tambahkan $- 3$ dan $2$ .

$f (- 2) = 2 + \sqrt{- 1 \cdot - 1}$

Langkah 2.1.2.1.3

Kalikan $- 1$ dengan $- 1$ .

$f (- 2) = 2 + \sqrt{1}$

Langkah 2.1.2.1.4

Sebarang akar dari $1$ adalah $1$ .

$f (- 2) = 2 + 1$

Langkah 2.1.2.2

Tambahkan $2$ dan $1$ .

$f (- 2) = 3$

Langkah 2.1.2.3

Jawaban akhirnya adalah $3$ .

$y = 3$

Langkah 2.1.3

Konversikan $3$ ke desimal.

$= 3$

Langkah 2.2

Substitusikan nilai $x$ $- 2$ ke dalam $f (x) = 2 - \sqrt{- 1 (- 3 - x)}$ . Dalam hal ini, titiknya adalah $(- 2, 1)$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 2.2.1

Ganti variabel $x$ dengan $- 2$ pada pernyataan tersebut.

$f (- 2) = 2 - \sqrt{- 1 (- 3 - (- 2))}$

Langkah 2.2.2

Sederhanakan hasilnya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 2.2.2.1

Sederhanakan setiap suku.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 2.2.2.1.1

Kalikan $- 1$ dengan $- 2$ .

$f (- 2) = 2 - \sqrt{- 1 (- 3 + 2)}$

Langkah 2.2.2.1.2

Tambahkan $- 3$ dan $2$ .

$f (- 2) = 2 - \sqrt{- 1 \cdot - 1}$

Langkah 2.2.2.1.3

Kalikan $- 1$ dengan $- 1$ .

$f (- 2) = 2 - \sqrt{1}$

Langkah 2.2.2.1.4

Sebarang akar dari $1$ adalah $1$ .

$f (- 2) = 2 - 1 \cdot 1$

Langkah 2.2.2.1.5

Kalikan $- 1$ dengan $1$ .

$f (- 2) = 2 - 1$

Langkah 2.2.2.2

Kurangi $1$ dengan $2$ .

$f (- 2) = 1$

Langkah 2.2.2.3

Jawaban akhirnya adalah $1$ .

$y = 1$

Langkah 2.2.3

Konversikan $1$ ke desimal.

$= 1$

Langkah 2.3

Substitusikan nilai $x$ $- 1$ ke dalam $f (x) = 2 + \sqrt{- 1 (- 3 - x)}$ . Dalam hal ini, titiknya adalah $(- 1, 3.41421356)$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 2.3.1

Ganti variabel $x$ dengan $- 1$ pada pernyataan tersebut.

$f (- 1) = 2 + \sqrt{- 1 (- 3 - (- 1))}$

Langkah 2.3.2

Sederhanakan hasilnya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 2.3.2.1

Sederhanakan setiap suku.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 2.3.2.1.1

Kalikan $- 1$ dengan $- 1$ .

$f (- 1) = 2 + \sqrt{- 1 (- 3 + 1)}$

Langkah 2.3.2.1.2

Tambahkan $- 3$ dan $1$ .

$f (- 1) = 2 + \sqrt{- 1 \cdot - 2}$

Langkah 2.3.2.1.3

Kalikan $- 1$ dengan $- 2$ .

$f (- 1) = 2 + \sqrt{2}$

Langkah 2.3.2.2

Jawaban akhirnya adalah $2 + \sqrt{2}$ .

$y = 2 + \sqrt{2}$

Langkah 2.3.3

Konversikan $2 + \sqrt{2}$ ke desimal.

$= 3.41421356$

Langkah 2.4

Substitusikan nilai $x$ $- 1$ ke dalam $f (x) = 2 - \sqrt{- 1 (- 3 - x)}$ . Dalam hal ini, titiknya adalah $(- 1, 0.58578643)$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 2.4.1

Ganti variabel $x$ dengan $- 1$ pada pernyataan tersebut.

$f (- 1) = 2 - \sqrt{- 1 (- 3 - (- 1))}$

Langkah 2.4.2

Sederhanakan hasilnya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 2.4.2.1

Sederhanakan setiap suku.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 2.4.2.1.1

Kalikan $- 1$ dengan $- 1$ .

$f (- 1) = 2 - \sqrt{- 1 (- 3 + 1)}$

Langkah 2.4.2.1.2

Tambahkan $- 3$ dan $1$ .

$f (- 1) = 2 - \sqrt{- 1 \cdot - 2}$

Langkah 2.4.2.1.3

Kalikan $- 1$ dengan $- 2$ .

$f (- 1) = 2 - \sqrt{2}$

Langkah 2.4.2.2

Jawaban akhirnya adalah $2 - \sqrt{2}$ .

$y = 2 - \sqrt{2}$

Langkah 2.4.3

Konversikan $2 - \sqrt{2}$ ke desimal.

$= 0.58578643$

Langkah 2.5

Gambar grafik parabola menggunakan sifat dan beberapa titik yang dipilih.

$\begin{array}{c} x & y \\ - 3 & 2 \\ - 2 & 3 \\ - 2 & 1 \\ - 1 & 3.41 \\ - 1 & 0.59 \end{array}$

Langkah 3

Gambar grafik parabola menggunakan sifat dan beberapa titik yang dipilih.

Arah: Membuka ke Kanan

Verteks: $(- 3, 2)$

Fokus: $(- \frac{11}{4}, 2)$

Sumbu Simetri: $y = 2$

Direktriks: $x = - \frac{13}{4}$

$\begin{array}{c} x & y \\ - 3 & 2 \\ - 2 & 3 \\ - 2 & 1 \\ - 1 & 3.41 \\ - 1 & 0.59 \end{array}$

Langkah 4