Masukkan soal...
Matematika Berhingga Contoh
√16-6x-x=0√16−6x−x=0
Langkah 1
Langkah 1.1
Faktorkan 22 dari 1616.
√2(8)-6x-x=0√2(8)−6x−x=0
Langkah 1.2
Faktorkan 22 dari -6x−6x.
√2(8)+2(-3x)-x=0√2(8)+2(−3x)−x=0
Langkah 1.3
Faktorkan 22 dari 2(8)+2(-3x)2(8)+2(−3x).
√2(8-3x)-x=0√2(8−3x)−x=0
√2(8-3x)-x=0√2(8−3x)−x=0
Langkah 2
Tambahkan xx ke kedua sisi persamaan.
√2(8-3x)=x√2(8−3x)=x
Langkah 3
Untuk menghapus akar pada sisi kiri persamaan, kuadratkan kedua sisi persamaan.
√2(8-3x)2=x2√2(8−3x)2=x2
Langkah 4
Langkah 4.1
Gunakan n√ax=axnn√ax=axn untuk menuliskan kembali √2(8-3x)√2(8−3x) sebagai (2(8-3x))12(2(8−3x))12.
((2(8-3x))12)2=x2((2(8−3x))12)2=x2
Langkah 4.2
Sederhanakan sisi kirinya.
Langkah 4.2.1
Sederhanakan ((2(8-3x))12)2((2(8−3x))12)2.
Langkah 4.2.1.1
Kalikan eksponen dalam ((2(8-3x))12)2((2(8−3x))12)2.
Langkah 4.2.1.1.1
Terapkan kaidah pangkat dan perkalian eksponen, (am)n=amn(am)n=amn.
(2(8-3x))12⋅2=x2(2(8−3x))12⋅2=x2
Langkah 4.2.1.1.2
Batalkan faktor persekutuan dari 22.
Langkah 4.2.1.1.2.1
Batalkan faktor persekutuan.
(2(8-3x))12⋅2=x2(2(8−3x))12⋅2=x2
Langkah 4.2.1.1.2.2
Tulis kembali pernyataannya.
(2(8-3x))1=x2(2(8−3x))1=x2
(2(8-3x))1=x2(2(8−3x))1=x2
(2(8-3x))1=x2(2(8−3x))1=x2
Langkah 4.2.1.2
Terapkan sifat distributif.
(2⋅8+2(-3x))1=x2(2⋅8+2(−3x))1=x2
Langkah 4.2.1.3
Kalikan.
Langkah 4.2.1.3.1
Kalikan 22 dengan 88.
(16+2(-3x))1=x2(16+2(−3x))1=x2
Langkah 4.2.1.3.2
Kalikan -3−3 dengan 22.
(16-6x)1=x2(16−6x)1=x2
Langkah 4.2.1.3.3
Sederhanakan.
16-6x=x216−6x=x2
16-6x=x216−6x=x2
16-6x=x216−6x=x2
16-6x=x216−6x=x2
16-6x=x216−6x=x2
Langkah 5
Langkah 5.1
Kurangkan x2x2 dari kedua sisi persamaan tersebut.
16-6x-x2=016−6x−x2=0
Langkah 5.2
Faktorkan sisi kiri persamaannya.
Langkah 5.2.1
Faktorkan -1−1 dari 16-6x-x216−6x−x2.
Langkah 5.2.1.1
Susun kembali pernyataan tersebut.
Langkah 5.2.1.1.1
Pindahkan 1616.
-6x-x2+16=0−6x−x2+16=0
Langkah 5.2.1.1.2
Susun kembali -6x−6x dan -x2−x2.
-x2-6x+16=0−x2−6x+16=0
-x2-6x+16=0−x2−6x+16=0
Langkah 5.2.1.2
Faktorkan -1−1 dari -x2−x2.
-(x2)-6x+16=0−(x2)−6x+16=0
Langkah 5.2.1.3
Faktorkan -1−1 dari -6x−6x.
-(x2)-(6x)+16=0−(x2)−(6x)+16=0
Langkah 5.2.1.4
Tulis kembali 1616 sebagai -1(-16)−1(−16).
-(x2)-(6x)-1⋅-16=0−(x2)−(6x)−1⋅−16=0
Langkah 5.2.1.5
Faktorkan -1−1 dari -(x2)-(6x)−(x2)−(6x).
-(x2+6x)-1⋅-16=0−(x2+6x)−1⋅−16=0
Langkah 5.2.1.6
Faktorkan -1−1 dari -(x2+6x)-1(-16)−(x2+6x)−1(−16).
-(x2+6x-16)=0−(x2+6x−16)=0
-(x2+6x-16)=0−(x2+6x−16)=0
Langkah 5.2.2
Faktorkan.
Langkah 5.2.2.1
Faktorkan x2+6x-16x2+6x−16 menggunakan metode AC.
Langkah 5.2.2.1.1
Mempertimbangkan bentuk x2+bx+cx2+bx+c. Tentukan pasangan bilangan bulat yang hasil kalinya (Variabel1) dan jumlahnya bb. Dalam hal ini, hasil kalinya -16−16 dan jumlahnya 66.
-2,8−2,8
Langkah 5.2.2.1.2
Tulis bentuk yang difaktorkan menggunakan bilangan bulat ini.
-((x-2)(x+8))=0−((x−2)(x+8))=0
-((x-2)(x+8))=0−((x−2)(x+8))=0
Langkah 5.2.2.2
Hilangkan tanda kurung yang tidak perlu.
-(x-2)(x+8)=0−(x−2)(x+8)=0
-(x-2)(x+8)=0−(x−2)(x+8)=0
-(x-2)(x+8)=0−(x−2)(x+8)=0
Langkah 5.3
Jika faktor individu di sisi kiri persamaan sama dengan 00, seluruh pernyataan akan menjadi sama dengan 00.
x-2=0x−2=0
x+8=0x+8=0
Langkah 5.4
Atur x-2x−2 agar sama dengan 00 dan selesaikan xx.
Langkah 5.4.1
Atur x-2x−2 sama dengan 00.
x-2=0x−2=0
Langkah 5.4.2
Tambahkan 22 ke kedua sisi persamaan.
x=2x=2
x=2x=2
Langkah 5.5
Atur x+8x+8 agar sama dengan 00 dan selesaikan xx.
Langkah 5.5.1
Atur x+8x+8 sama dengan 00.
x+8=0x+8=0
Langkah 5.5.2
Kurangkan 88 dari kedua sisi persamaan tersebut.
x=-8x=−8
x=-8x=−8
Langkah 5.6
Penyelesaian akhirnya adalah semua nilai yang membuat -(x-2)(x+8)=0−(x−2)(x+8)=0 benar.
x=2,-8x=2,−8
x=2,-8x=2,−8
Langkah 6
Meniadakan penyelesaian yang tidak membuat √2(8-3x)-x=0√2(8−3x)−x=0 benar.
x=2x=2