Aljabar Contoh

$f (x) = (x - 8) (x - 2)$

Langkah 1

Tulis kembali persamaan dalam bentuk verteks.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1

Selesaikan kuadrat dari $(x - 8) (x - 2)$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1

Sederhanakan pernyataannya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1.1

Perluas $(x - 8) (x - 2)$ menggunakan Metode FOIL.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1.1.1

Terapkan sifat distributif.

$x (x - 2) - 8 (x - 2)$

Langkah 1.1.1.1.2

Terapkan sifat distributif.

$x \cdot x + x \cdot - 2 - 8 (x - 2)$

Langkah 1.1.1.1.3

Terapkan sifat distributif.

$x \cdot x + x \cdot - 2 - 8 x - 8 \cdot - 2$

Langkah 1.1.1.2

Sederhanakan dan gabungkan suku-suku sejenis.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1.2.1

Sederhanakan setiap suku.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.1.2.1.1

Kalikan $x$ dengan $x$ .

$x^{2} + x \cdot - 2 - 8 x - 8 \cdot - 2$

Langkah 1.1.1.2.1.2

Pindahkan $- 2$ ke sebelah kiri $x$ .

$x^{2} - 2 \cdot x - 8 x - 8 \cdot - 2$

Langkah 1.1.1.2.1.3

Kalikan $- 8$ dengan $- 2$ .

$x^{2} - 2 x - 8 x + 16$

Langkah 1.1.1.2.2

Kurangi $8 x$ dengan $- 2 x$ .

$x^{2} - 10 x + 16$

Langkah 1.1.2

Gunakan bentuk $a x^{2} + b x + c$ , untuk menemukan nilai dari $a$ , $b$ , dan $c$ .

$a = 1$

$b = - 10$

$c = 16$

Langkah 1.1.3

Mempertimbangkan bentuk verteks parabola.

$a {(x + d)}^{2} + e$

Langkah 1.1.4

Temukan nilai dari $d$ menggunakan rumus $d = \frac{b}{2 a}$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.4.1

Substitusikan nilai-nilai dari $a$ dan $b$ ke dalam rumus $d = \frac{b}{2 a}$ .

$d = \frac{- 10}{2 \cdot 1}$

Langkah 1.1.4.2

Hapus faktor persekutuan dari $- 10$ dan $2$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.4.2.1

Faktorkan $2$ dari $- 10$ .

$d = \frac{2 \cdot - 5}{2 \cdot 1}$

Langkah 1.1.4.2.2

Batalkan faktor persekutuan.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.4.2.2.1

Faktorkan $2$ dari $2 \cdot 1$ .

$d = \frac{2 \cdot - 5}{2 (1)}$

Langkah 1.1.4.2.2.2

Batalkan faktor persekutuan.

$d = \frac{2 \cdot - 5}{2 \cdot 1}$

Langkah 1.1.4.2.2.3

Tulis kembali pernyataannya.

$d = \frac{- 5}{1}$

Langkah 1.1.4.2.2.4

Bagilah $- 5$ dengan $1$ .

$d = - 5$

Langkah 1.1.5

Temukan nilai dari $e$ menggunakan rumus $e = c - \frac{b^{2}}{4 a}$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.5.1

Substitusikan nilai-nilai dari $c$ , $b$ , dan $a$ ke dalam rumus $e = c - \frac{b^{2}}{4 a}$ .

$e = 16 - \frac{{(- 10)}^{2}}{4 \cdot 1}$

Langkah 1.1.5.2

Sederhanakan sisi kanannya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.5.2.1

Sederhanakan setiap suku.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 1.1.5.2.1.1

Naikkan $- 10$ menjadi pangkat $2$ .

$e = 16 - \frac{100}{4 \cdot 1}$

Langkah 1.1.5.2.1.2

Kalikan $4$ dengan $1$ .

$e = 16 - \frac{100}{4}$

Langkah 1.1.5.2.1.3

Bagilah $100$ dengan $4$ .

$e = 16 - 1 \cdot 25$

Langkah 1.1.5.2.1.4

Kalikan $- 1$ dengan $25$ .

$e = 16 - 25$

Langkah 1.1.5.2.2

Kurangi $25$ dengan $16$ .

$e = - 9$

Langkah 1.1.6

Substitusikan nilai-nilai dari $a$ , $d$ , dan $e$ ke dalam bentuk verteks ${(x - 5)}^{2} - 9$ .

${(x - 5)}^{2} - 9$

Langkah 1.2

Aturlah $y$ sama dengan sisi kanan yang baru.

$y = {(x - 5)}^{2} - 9$

Langkah 2

Gunakan bentuk directrix, $y = a {(x - h)}^{2} + k$ , untuk menentukan nilai dari $a$ , $h$ , dan $k$ .

$a = 1$

$h = 5$

$k = - 9$

Langkah 3

Tentukan verteks $(h, k)$ .

$(5, - 9)$

Langkah 4