Aljabar Contoh

${(x - 1)}^{2} + {(y + 2)}^{2} \leq 4$

Langkah 1

Kurangkan ${(x - 1)}^{2}$ pada kedua sisi pertidaksamaan tersebut.

${(y + 2)}^{2} \leq 4 - {(x - 1)}^{2}$

Langkah 2

Ambil akar yang ditentukan dari kedua sisi pertidaksamaan untuk menghilangkan eksponen di sisi kiri.

$\sqrt{{(y + 2)}^{2}} \leq \sqrt{4 - {(x - 1)}^{2}}$

Langkah 3

Sederhanakan persamaannya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 3.1

Sederhanakan sisi kirinya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 3.1.1

Mengeluarkan suku-suku dari bawah akar.

$| y + 2 | \leq \sqrt{4 - {(x - 1)}^{2}}$

Langkah 3.2

Sederhanakan sisi kanannya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 3.2.1

Sederhanakan $\sqrt{4 - {(x - 1)}^{2}}$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 3.2.1.1

Tulis kembali $4$ sebagai $2^{2}$ .

$| y + 2 | \leq \sqrt{2^{2} - {(x - 1)}^{2}}$

Langkah 3.2.1.2

Karena kedua suku merupakan kuadrat sempurna, faktorkan menggunakan rumus beda pangkat dua, $a^{2} - b^{2} = (a + b) (a - b)$ di mana $a = 2$ dan $b = x - 1$ .

$| y + 2 | \leq \sqrt{(2 + x - 1) (2 - (x - 1))}$

Langkah 3.2.1.3

Sederhanakan.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 3.2.1.3.1

Kurangi $1$ dengan $2$ .

$| y + 2 | \leq \sqrt{(x + 1) (2 - (x - 1))}$

Langkah 3.2.1.3.2

Terapkan sifat distributif.

$| y + 2 | \leq \sqrt{(x + 1) (2 - x - - 1)}$

Langkah 3.2.1.3.3

Kalikan $- 1$ dengan $- 1$ .

$| y + 2 | \leq \sqrt{(x + 1) (2 - x + 1)}$

Langkah 3.2.1.3.4

Tambahkan $2$ dan $1$ .

$| y + 2 | \leq \sqrt{(x + 1) (- x + 3)}$

Langkah 4

Tulis $| y + 2 | \leq \sqrt{(x + 1) (- x + 3)}$ sebagai fungsi sesepenggal.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.1

Untuk mencari interval bagian pertama, tentukan di mana bagian dalam dari nilai mutlaknya tidak negatif.

$y + 2 \geq 0$

Langkah 4.2

Kurangkan $2$ pada kedua sisi pertidaksamaan tersebut.

$y \geq - 2$

Langkah 4.3

Pada bagian di mana $y + 2$ non-negatif, hapus nilai mutlaknya.

$y + 2 \leq \sqrt{(x + 1) (- x + 3)}$

Langkah 4.4

Tentukan domain dari $y + 2 \leq \sqrt{(x + 1) (- x + 3)}$ dan tentukan irisan dari $y \geq - 2$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1

Tentukan domain dari $y + 2 \leq \sqrt{(x + 1) (- x + 3)}$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.1

Atur bilangan di bawah akar dalam $\sqrt{(x + 1) (- x + 3)}$ agar lebih besar dari atau sama dengan $0$ untuk menentukan di mana pernyataannya terdefinisi.

$(x + 1) (- x + 3) \geq 0$

Langkah 4.4.1.2

Selesaikan $y$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.1

Sederhanakan $(x + 1) (- x + 3)$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.1.1

Perluas $(x + 1) (- x + 3)$ menggunakan Metode FOIL.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.1.1.1

Terapkan sifat distributif.

$x (- x + 3) + 1 (- x + 3) \geq 0$

Langkah 4.4.1.2.1.1.2

Terapkan sifat distributif.

$x (- x) + x \cdot 3 + 1 (- x + 3) \geq 0$

Langkah 4.4.1.2.1.1.3

Terapkan sifat distributif.

$x (- x) + x \cdot 3 + 1 (- x) + 1 \cdot 3 \geq 0$

Langkah 4.4.1.2.1.2

Sederhanakan dan gabungkan suku-suku sejenis.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.1.2.1

Sederhanakan setiap suku.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.1.2.1.1

Tulis kembali menggunakan sifat komutatif dari perkalian.

$- x \cdot x + x \cdot 3 + 1 (- x) + 1 \cdot 3 \geq 0$

Langkah 4.4.1.2.1.2.1.2

Kalikan $x$ dengan $x$ dengan menambahkan eksponennya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.1.2.1.2.1

Pindahkan $x$ .

$- (x \cdot x) + x \cdot 3 + 1 (- x) + 1 \cdot 3 \geq 0$

Langkah 4.4.1.2.1.2.1.2.2

Kalikan $x$ dengan $x$ .

$- x^{2} + x \cdot 3 + 1 (- x) + 1 \cdot 3 \geq 0$

Langkah 4.4.1.2.1.2.1.3

Pindahkan $3$ ke sebelah kiri $x$ .

$- x^{2} + 3 \cdot x + 1 (- x) + 1 \cdot 3 \geq 0$

Langkah 4.4.1.2.1.2.1.4

Kalikan $- x$ dengan $1$ .

$- x^{2} + 3 x - x + 1 \cdot 3 \geq 0$

Langkah 4.4.1.2.1.2.1.5

Kalikan $3$ dengan $1$ .

$- x^{2} + 3 x - x + 3 \geq 0$

Langkah 4.4.1.2.1.2.2

Kurangi $x$ dengan $3 x$ .

$- x^{2} + 2 x + 3 \geq 0$

Langkah 4.4.1.2.2

Konversikan pertidaksamaan ke persamaan.

$- x^{2} + 2 x + 3 = 0$

Langkah 4.4.1.2.3

Faktorkan sisi kiri persamaannya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.3.1

Faktorkan $- 1$ dari $- x^{2} + 2 x + 3$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.3.1.1

Faktorkan $- 1$ dari $- x^{2}$ .

$- (x^{2}) + 2 x + 3 = 0$

Langkah 4.4.1.2.3.1.2

Faktorkan $- 1$ dari $2 x$ .

$- (x^{2}) - (- 2 x) + 3 = 0$

Langkah 4.4.1.2.3.1.3

Tulis kembali $3$ sebagai $- 1 (- 3)$ .

$- (x^{2}) - (- 2 x) - 1 \cdot - 3 = 0$

Langkah 4.4.1.2.3.1.4

Faktorkan $- 1$ dari $- (x^{2}) - (- 2 x)$ .

$- (x^{2} - 2 x) - 1 \cdot - 3 = 0$

Langkah 4.4.1.2.3.1.5

Faktorkan $- 1$ dari $- (x^{2} - 2 x) - 1 (- 3)$ .

$- (x^{2} - 2 x - 3) = 0$

Langkah 4.4.1.2.3.2

Faktorkan.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.3.2.1

Faktorkan $x^{2} - 2 x - 3$ menggunakan metode AC.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.3.2.1.1

Mempertimbangkan bentuk $x^{2} + b x + c$ . Tentukan pasangan bilangan bulat yang hasil kalinya (Variabel1) dan jumlahnya $b$ . Dalam hal ini, hasil kalinya $- 3$ dan jumlahnya $- 2$ .

$- 3, 1$

Langkah 4.4.1.2.3.2.1.2

Tulis bentuk yang difaktorkan menggunakan bilangan bulat ini.

$- ((x - 3) (x + 1)) = 0$

Langkah 4.4.1.2.3.2.2

Hilangkan tanda kurung yang tidak perlu.

$- (x - 3) (x + 1) = 0$

Langkah 4.4.1.2.4

Jika faktor individu di sisi kiri persamaan sama dengan $0$ , seluruh pernyataan akan menjadi sama dengan $0$ .

$x - 3 = 0$

$x + 1 = 0$

Langkah 4.4.1.2.5

Atur $x - 3$ agar sama dengan $0$ dan selesaikan $x$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.5.1

Atur $x - 3$ sama dengan $0$ .

$x - 3 = 0$

Langkah 4.4.1.2.5.2

Tambahkan $3$ ke kedua sisi persamaan.

$x = 3$

Langkah 4.4.1.2.6

Atur $x + 1$ agar sama dengan $0$ dan selesaikan $x$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.6.1

Atur $x + 1$ sama dengan $0$ .

$x + 1 = 0$

Langkah 4.4.1.2.6.2

Kurangkan $1$ dari kedua sisi persamaan tersebut.

$x = - 1$

Langkah 4.4.1.2.7

Penyelesaian akhirnya adalah semua nilai yang membuat $- (x - 3) (x + 1) = 0$ benar.

$x = 3, - 1$

Langkah 4.4.1.2.8

Gunakan masing-masing akar untuk membuat interval pengujian.

$x < - 1$

$- 1 < x < 3$

$x > 3$

Langkah 4.4.1.2.9

Pilih nilai uji dari masing-masing interval dan masukkan nilai ini ke dalam pertidaksamaan asal untuk menentukan interval mana yang memenuhi pertidaksamaan.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.9.1

Uji nilai pada interval $x < - 1$ untuk melihat apakah nilai ini membuat pertidaksamaan bernilai benar.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.9.1.1

Pilih nilai pada interval $x < - 1$ dan lihat apakah nilai ini membuat pertidaksamaan asal bernilai benar.

$x = - 4$

Langkah 4.4.1.2.9.1.2

Ganti $x$ dengan $- 4$ pada pertidaksamaan asal.

$((- 4) + 1) (- (- 4) + 3) \geq 0$

Langkah 4.4.1.2.9.1.3

Sisi kiri $- 21$ lebih kecil dari sisi kanan $0$ , yang berarti pernyataan yang diberikan salah.

Salah

Langkah 4.4.1.2.9.2

Uji nilai pada interval $- 1 < x < 3$ untuk melihat apakah nilai ini membuat pertidaksamaan bernilai benar.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.9.2.1

Pilih nilai pada interval $- 1 < x < 3$ dan lihat apakah nilai ini membuat pertidaksamaan asal bernilai benar.

$x = 0$

Langkah 4.4.1.2.9.2.2

Ganti $x$ dengan $0$ pada pertidaksamaan asal.

$((0) + 1) (- (0) + 3) \geq 0$

Langkah 4.4.1.2.9.2.3

Sisi kiri $3$ lebih besar dari sisi kanan $0$ , yang berarti pernyataan yang diberikan selalu benar.

Benar

Langkah 4.4.1.2.9.3

Uji nilai pada interval $x > 3$ untuk melihat apakah nilai ini membuat pertidaksamaan bernilai benar.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.4.1.2.9.3.1

Pilih nilai pada interval $x > 3$ dan lihat apakah nilai ini membuat pertidaksamaan asal bernilai benar.

$x = 6$

Langkah 4.4.1.2.9.3.2

Ganti $x$ dengan $6$ pada pertidaksamaan asal.

$((6) + 1) (- (6) + 3) \geq 0$

Langkah 4.4.1.2.9.3.3

Sisi kiri $- 21$ lebih kecil dari sisi kanan $0$ , yang berarti pernyataan yang diberikan salah.

Salah

Langkah 4.4.1.2.9.4

Bandingkan interval untuk menentukan mana yang memenuhi pertidaksamaan asal.

$x < - 1$ Salah

$- 1 < x < 3$ Benar

$x > 3$ Salah

$x < - 1$ Salah

$- 1 < x < 3$ Benar

$x > 3$ Salah

Langkah 4.4.1.2.10

Penyelesaian tersebut terdiri dari semua interval hakiki.

$- 1 \leq x \leq 3$

Langkah 4.4.1.3

Domain adalah semua nilai dari $y$ yang membuat pernyataan tersebut terdefinisi.

$[- 1, 3]$

Langkah 4.4.2

Tentukan irisan dari $y \geq - 2$ dan $[- 1, 3]$ .

$- 1 \leq y \leq 3$

Langkah 4.5

Untuk mencari interval bagian kedua, tentukan di mana bagian dalam dari nilai mutlaknya negatif.

$y + 2 < 0$

Langkah 4.6

Kurangkan $2$ pada kedua sisi pertidaksamaan tersebut.

$y < - 2$

Langkah 4.7

Pada bagian di mana $y + 2$ negatif, hapus nilai mutlaknya dan kalikan dengan $- 1$ .

$- (y + 2) \leq \sqrt{(x + 1) (- x + 3)}$

Langkah 4.8

Tentukan domain dari $- (y + 2) \leq \sqrt{(x + 1) (- x + 3)}$ dan tentukan irisan dari $y < - 2$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1

Tentukan domain dari $- (y + 2) \leq \sqrt{(x + 1) (- x + 3)}$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.1

Atur bilangan di bawah akar dalam $\sqrt{(x + 1) (- x + 3)}$ agar lebih besar dari atau sama dengan $0$ untuk menentukan di mana pernyataannya terdefinisi.

$(x + 1) (- x + 3) \geq 0$

Langkah 4.8.1.2

Selesaikan $y$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.1

Sederhanakan $(x + 1) (- x + 3)$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.1.1

Perluas $(x + 1) (- x + 3)$ menggunakan Metode FOIL.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.1.1.1

Terapkan sifat distributif.

$x (- x + 3) + 1 (- x + 3) \geq 0$

Langkah 4.8.1.2.1.1.2

Terapkan sifat distributif.

$x (- x) + x \cdot 3 + 1 (- x + 3) \geq 0$

Langkah 4.8.1.2.1.1.3

Terapkan sifat distributif.

$x (- x) + x \cdot 3 + 1 (- x) + 1 \cdot 3 \geq 0$

Langkah 4.8.1.2.1.2

Sederhanakan dan gabungkan suku-suku sejenis.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.1.2.1

Sederhanakan setiap suku.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.1.2.1.1

Tulis kembali menggunakan sifat komutatif dari perkalian.

$- x \cdot x + x \cdot 3 + 1 (- x) + 1 \cdot 3 \geq 0$

Langkah 4.8.1.2.1.2.1.2

Kalikan $x$ dengan $x$ dengan menambahkan eksponennya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.1.2.1.2.1

Pindahkan $x$ .

$- (x \cdot x) + x \cdot 3 + 1 (- x) + 1 \cdot 3 \geq 0$

Langkah 4.8.1.2.1.2.1.2.2

Kalikan $x$ dengan $x$ .

$- x^{2} + x \cdot 3 + 1 (- x) + 1 \cdot 3 \geq 0$

Langkah 4.8.1.2.1.2.1.3

Pindahkan $3$ ke sebelah kiri $x$ .

$- x^{2} + 3 \cdot x + 1 (- x) + 1 \cdot 3 \geq 0$

Langkah 4.8.1.2.1.2.1.4

Kalikan $- x$ dengan $1$ .

$- x^{2} + 3 x - x + 1 \cdot 3 \geq 0$

Langkah 4.8.1.2.1.2.1.5

Kalikan $3$ dengan $1$ .

$- x^{2} + 3 x - x + 3 \geq 0$

Langkah 4.8.1.2.1.2.2

Kurangi $x$ dengan $3 x$ .

$- x^{2} + 2 x + 3 \geq 0$

Langkah 4.8.1.2.2

Konversikan pertidaksamaan ke persamaan.

$- x^{2} + 2 x + 3 = 0$

Langkah 4.8.1.2.3

Faktorkan sisi kiri persamaannya.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.3.1

Faktorkan $- 1$ dari $- x^{2} + 2 x + 3$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.3.1.1

Faktorkan $- 1$ dari $- x^{2}$ .

$- (x^{2}) + 2 x + 3 = 0$

Langkah 4.8.1.2.3.1.2

Faktorkan $- 1$ dari $2 x$ .

$- (x^{2}) - (- 2 x) + 3 = 0$

Langkah 4.8.1.2.3.1.3

Tulis kembali $3$ sebagai $- 1 (- 3)$ .

$- (x^{2}) - (- 2 x) - 1 \cdot - 3 = 0$

Langkah 4.8.1.2.3.1.4

Faktorkan $- 1$ dari $- (x^{2}) - (- 2 x)$ .

$- (x^{2} - 2 x) - 1 \cdot - 3 = 0$

Langkah 4.8.1.2.3.1.5

Faktorkan $- 1$ dari $- (x^{2} - 2 x) - 1 (- 3)$ .

$- (x^{2} - 2 x - 3) = 0$

Langkah 4.8.1.2.3.2

Faktorkan.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.3.2.1

Faktorkan $x^{2} - 2 x - 3$ menggunakan metode AC.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.3.2.1.1

Mempertimbangkan bentuk $x^{2} + b x + c$ . Tentukan pasangan bilangan bulat yang hasil kalinya (Variabel1) dan jumlahnya $b$ . Dalam hal ini, hasil kalinya $- 3$ dan jumlahnya $- 2$ .

$- 3, 1$

Langkah 4.8.1.2.3.2.1.2

Tulis bentuk yang difaktorkan menggunakan bilangan bulat ini.

$- ((x - 3) (x + 1)) = 0$

Langkah 4.8.1.2.3.2.2

Hilangkan tanda kurung yang tidak perlu.

$- (x - 3) (x + 1) = 0$

Langkah 4.8.1.2.4

Jika faktor individu di sisi kiri persamaan sama dengan $0$ , seluruh pernyataan akan menjadi sama dengan $0$ .

$x - 3 = 0$

$x + 1 = 0$

Langkah 4.8.1.2.5

Atur $x - 3$ agar sama dengan $0$ dan selesaikan $x$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.5.1

Atur $x - 3$ sama dengan $0$ .

$x - 3 = 0$

Langkah 4.8.1.2.5.2

Tambahkan $3$ ke kedua sisi persamaan.

$x = 3$

Langkah 4.8.1.2.6

Atur $x + 1$ agar sama dengan $0$ dan selesaikan $x$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.6.1

Atur $x + 1$ sama dengan $0$ .

$x + 1 = 0$

Langkah 4.8.1.2.6.2

Kurangkan $1$ dari kedua sisi persamaan tersebut.

$x = - 1$

Langkah 4.8.1.2.7

Penyelesaian akhirnya adalah semua nilai yang membuat $- (x - 3) (x + 1) = 0$ benar.

$x = 3, - 1$

Langkah 4.8.1.2.8

Gunakan masing-masing akar untuk membuat interval pengujian.

$x < - 1$

$- 1 < x < 3$

$x > 3$

Langkah 4.8.1.2.9

Pilih nilai uji dari masing-masing interval dan masukkan nilai ini ke dalam pertidaksamaan asal untuk menentukan interval mana yang memenuhi pertidaksamaan.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.9.1

Uji nilai pada interval $x < - 1$ untuk melihat apakah nilai ini membuat pertidaksamaan bernilai benar.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.9.1.1

Pilih nilai pada interval $x < - 1$ dan lihat apakah nilai ini membuat pertidaksamaan asal bernilai benar.

$x = - 4$

Langkah 4.8.1.2.9.1.2

Ganti $x$ dengan $- 4$ pada pertidaksamaan asal.

$((- 4) + 1) (- (- 4) + 3) \geq 0$

Langkah 4.8.1.2.9.1.3

Sisi kiri $- 21$ lebih kecil dari sisi kanan $0$ , yang berarti pernyataan yang diberikan salah.

Salah

Langkah 4.8.1.2.9.2

Uji nilai pada interval $- 1 < x < 3$ untuk melihat apakah nilai ini membuat pertidaksamaan bernilai benar.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.9.2.1

Pilih nilai pada interval $- 1 < x < 3$ dan lihat apakah nilai ini membuat pertidaksamaan asal bernilai benar.

$x = 0$

Langkah 4.8.1.2.9.2.2

Ganti $x$ dengan $0$ pada pertidaksamaan asal.

$((0) + 1) (- (0) + 3) \geq 0$

Langkah 4.8.1.2.9.2.3

Sisi kiri $3$ lebih besar dari sisi kanan $0$ , yang berarti pernyataan yang diberikan selalu benar.

Benar

Langkah 4.8.1.2.9.3

Uji nilai pada interval $x > 3$ untuk melihat apakah nilai ini membuat pertidaksamaan bernilai benar.

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 4.8.1.2.9.3.1

Pilih nilai pada interval $x > 3$ dan lihat apakah nilai ini membuat pertidaksamaan asal bernilai benar.

$x = 6$

Langkah 4.8.1.2.9.3.2

Ganti $x$ dengan $6$ pada pertidaksamaan asal.

$((6) + 1) (- (6) + 3) \geq 0$

Langkah 4.8.1.2.9.3.3

Sisi kiri $- 21$ lebih kecil dari sisi kanan $0$ , yang berarti pernyataan yang diberikan salah.

Salah

Langkah 4.8.1.2.9.4

Bandingkan interval untuk menentukan mana yang memenuhi pertidaksamaan asal.

$x < - 1$ Salah

$- 1 < x < 3$ Benar

$x > 3$ Salah

$x < - 1$ Salah

$- 1 < x < 3$ Benar

$x > 3$ Salah

Langkah 4.8.1.2.10

Penyelesaian tersebut terdiri dari semua interval hakiki.

$- 1 \leq x \leq 3$

Langkah 4.8.1.3

Domain adalah semua nilai dari $y$ yang membuat pernyataan tersebut terdefinisi.

$[- 1, 3]$

Langkah 4.8.2

Tentukan irisan dari $y < - 2$ dan $[- 1, 3]$ .

$Tidak ada penyelesaian$

Langkah 4.9

Tulis sebagai fungsi sesepenggal.

${\begin{cases} y + 2 \leq \sqrt{(x + 1) (- x + 3)} & - 1 \leq y \leq 3 \end{cases}$

Langkah 5

Selesaikan $y + 2 \leq \sqrt{(x + 1) (- x + 3)}$ ketika $- 1 \leq y \leq 3$ .

Ketuk untuk lebih banyak langkah...

Langkah 5.1

Kurangkan $2$ pada kedua sisi pertidaksamaan tersebut.

$y \leq \sqrt{(x + 1) (- x + 3)} - 2$

Langkah 5.2

Tentukan irisan dari $y \leq \sqrt{(x + 1) (- x + 3)} - 2$ dan $- 1 \leq y \leq 3$ .

$- 1 \leq y \leq N o (Min i m u m)$

Langkah 6

Tentukan gabungan dari penyelesaian-penyelesaiannya.

$- 1 \leq y \leq i N o Min m^{2} u$

Langkah 7