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三角学 示例
解题步骤 1
画出方程每一边的图像。其解即为交点的 x 值。
解题步骤 2
使用每一个根建立验证区间。
解题步骤 3
解题步骤 3.1
检验区间 上的值是否使不等式成立。
解题步骤 3.1.1
选择区间 上的一个值并查看该数值是否能使原不等式成立。
解题步骤 3.1.2
使用原不等式中的 替换 。
解题步骤 3.1.3
左边的 不大于右边的 ,即给定的命题是假命题。
假
假
解题步骤 3.2
检验区间 上的值是否使不等式成立。
解题步骤 3.2.1
选择区间 上的一个值并查看该数值是否能使原不等式成立。
解题步骤 3.2.2
使用原不等式中的 替换 。
解题步骤 3.2.3
左边的 大于右边的 ,即给定的命题恒为真命题。
真
真
解题步骤 3.3
检验区间 上的值是否使不等式成立。
解题步骤 3.3.1
选择区间 上的一个值并查看该数值是否能使原不等式成立。
解题步骤 3.3.2
使用原不等式中的 替换 。
解题步骤 3.3.3
左边的 不大于右边的 ,即给定的命题是假命题。
假
假
解题步骤 3.4
检验区间 上的值是否使不等式成立。
解题步骤 3.4.1
选择区间 上的一个值并查看该数值是否能使原不等式成立。
解题步骤 3.4.2
使用原不等式中的 替换 。
解题步骤 3.4.3
左边的 大于右边的 ,即给定的命题恒为真命题。
真
真
解题步骤 3.5
比较各区间以判定哪些区间能满足原不等式。
为假
为真
为假
为真
为假
为真
为假
为真
解题步骤 4
解由使等式成立的所有区间组成。
或
解题步骤 5
把不等式转换成区间计数法。
解题步骤 6