三角学示例

$(x^{2} - 4) (x^{2} + 1)$

解题步骤 1

将 $(x^{2} - 4) (x^{2} + 1)$ 设为等于 $0$ 。

$(x^{2} - 4) (x^{2} + 1) = 0$

解题步骤 2

求解 $x$ 。

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解题步骤 2.1

如果等式左侧的任一因数等于 $0$ ，则整个表达式将等于 $0$ 。

$x^{2} - 4 = 0$

$x^{2} + 1 = 0$

解题步骤 2.2

将 $x^{2} - 4$ 设为等于 $0$ 并求解 $x$ 。

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解题步骤 2.2.1

将 $x^{2} - 4$ 设为等于 $0$ 。

$x^{2} - 4 = 0$

解题步骤 2.2.2

求解 $x$ 的 $x^{2} - 4 = 0$ 。

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解题步骤 2.2.2.1

在等式两边都加上 $4$ 。

$x^{2} = 4$

解题步骤 2.2.2.2

取方程两边的指定根来消去方程左边的指数。

$x = \pm \sqrt{4}$

解题步骤 2.2.2.3

化简 $\pm \sqrt{4}$ 。

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解题步骤 2.2.2.3.1

将 $4$ 重写为 $2^{2}$ 。

$x = \pm \sqrt{2^{2}}$

解题步骤 2.2.2.3.2

假设各项均为正实数，从根式下提出各项。

$x = \pm 2$

$x = \pm 2$

解题步骤 2.2.2.4

完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。

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解题步骤 2.2.2.4.1

首先，利用 $\pm$ 的正值求第一个解。

$x = 2$

解题步骤 2.2.2.4.2

下一步，使用 $\pm$ 的负值来求第二个解。

$x = - 2$

解题步骤 2.2.2.4.3

完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。

$x = 2, - 2$

$x = 2, - 2$

$x = 2, - 2$

$x = 2, - 2$

解题步骤 2.3

将 $x^{2} + 1$ 设为等于 $0$ 并求解 $x$ 。

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解题步骤 2.3.1

将 $x^{2} + 1$ 设为等于 $0$ 。

$x^{2} + 1 = 0$

解题步骤 2.3.2

求解 $x$ 的 $x^{2} + 1 = 0$ 。

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解题步骤 2.3.2.1

从等式两边同时减去 $1$ 。

$x^{2} = - 1$

解题步骤 2.3.2.2

取方程两边的指定根来消去方程左边的指数。

$x = \pm \sqrt{- 1}$

解题步骤 2.3.2.3

将 $\sqrt{- 1}$ 重写为 $i$ 。

$x = \pm i$

解题步骤 2.3.2.4

完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。

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解题步骤 2.3.2.4.1

首先，利用 $\pm$ 的正值求第一个解。

$x = i$

解题步骤 2.3.2.4.2

下一步，使用 $\pm$ 的负值来求第二个解。

$x = - i$

解题步骤 2.3.2.4.3

完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。

$x = i, - i$

$x = i, - i$

$x = i, - i$

$x = i, - i$

解题步骤 2.4

最终解为使 $(x^{2} - 4) (x^{2} + 1) = 0$ 成立的所有值。

$x = 2, - 2, i, - i$

$x = 2, - 2, i, - i$

解题步骤 3

$[\begin{array}{c} x^{2} & \frac{1}{2} \\ \sqrt{π} & \int x d x \end{array}]$