三角学 示例

绘制图像 n=-0.2 v 的对数底数 4
解题步骤 1
求渐近线。
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解题步骤 1.1
将对数的自变量设为零。
解题步骤 1.2
求解
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解题步骤 1.2.1
将小数指数转化为分数指数。
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解题步骤 1.2.1.1
通过将小数部分除以十的幂,把小数转换为分数。由于小数点右边有 个数字,因此将小数部分除以 。然后,把整数部分加到小数的左边。
解题步骤 1.2.1.2
对分数进行约分。
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解题步骤 1.2.1.2.1
转换为假分数。
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解题步骤 1.2.1.2.1.1
带分数是整数部分和分数部分相加所得的分数。
解题步骤 1.2.1.2.1.2
相加。
解题步骤 1.2.1.2.2
约去 的公因数。
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解题步骤 1.2.1.2.2.1
中分解出因数
解题步骤 1.2.1.2.2.2
约去公因数。
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解题步骤 1.2.1.2.2.2.1
中分解出因数
解题步骤 1.2.1.2.2.2.2
约去公因数。
解题步骤 1.2.1.2.2.2.3
重写表达式。
解题步骤 1.2.2
将方程两边同时进行 次方运算以消去左边的分数指数。
解题步骤 1.2.3
化简指数。
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解题步骤 1.2.3.1
化简左边。
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解题步骤 1.2.3.1.1
化简
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解题步骤 1.2.3.1.1.1
中的指数相乘。
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解题步骤 1.2.3.1.1.1.1
运用幂法则并将指数相乘,
解题步骤 1.2.3.1.1.1.2
约去 的公因数。
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解题步骤 1.2.3.1.1.1.2.1
中分解出因数
解题步骤 1.2.3.1.1.1.2.2
约去公因数。
解题步骤 1.2.3.1.1.1.2.3
重写表达式。
解题步骤 1.2.3.1.1.1.3
除以
解题步骤 1.2.3.1.1.2
化简。
解题步骤 1.2.3.2
化简右边。
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解题步骤 1.2.3.2.1
化简
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解题步骤 1.2.3.2.1.1
除以
解题步骤 1.2.3.2.1.2
进行任意正数次方的运算均得到
解题步骤 1.3
垂直渐近线出现在
垂直渐近线:
垂直渐近线:
解题步骤 2
求在 处的点。
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解题步骤 2.1
使用表达式中的 替换变量
解题步骤 2.2
化简结果。
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解题步骤 2.2.1
通过将 ( RATIONALNUMBER1) 移入对数中来化简
解题步骤 2.2.2
最终答案为
解题步骤 3
可以使用 处的垂直渐近线和点 画出对数函数的图像。
垂直渐近线:
解题步骤 4