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三角学 示例
解题步骤 1
解题步骤 1.1
在等式两边都加上 。
解题步骤 1.2
将 和 相加。
解题步骤 2
解题步骤 2.1
将 中的每一项都除以 。
解题步骤 2.2
化简左边。
解题步骤 2.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 2.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 2.2.1.2
用 除以 。
解题步骤 2.3
化简右边。
解题步骤 2.3.1
用 除以 。
解题步骤 3
要求解 ,请利用对数的性质重写方程。
解题步骤 4
使用对数的定义将 重写成指数形式。如果 和 是正实数且 ,则 等价于 。
解题步骤 5
解题步骤 5.1
将方程重写为 。
解题步骤 5.2
从等式两边同时减去 。
解题步骤 5.3
将 中的每一项除以 并化简。
解题步骤 5.3.1
将 中的每一项都除以 。
解题步骤 5.3.2
化简左边。
解题步骤 5.3.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 5.3.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 5.3.2.1.2
用 除以 。
解题步骤 5.3.3
化简右边。
解题步骤 5.3.3.1
将负号移到分数的前面。
解题步骤 6
结果可以多种形式表示。
恰当形式:
小数形式: