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三角学 示例
解题步骤 1
解题步骤 1.1
化简 。
解题步骤 1.1.1
将 重写为正弦和余弦形式。
解题步骤 1.1.2
组合 和 。
解题步骤 1.1.3
将 重写为正弦和余弦形式。
解题步骤 1.1.4
合并。
解题步骤 1.1.5
约去 和 的公因数。
解题步骤 1.1.5.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 1.1.5.2
约去公因数。
解题步骤 1.1.5.2.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 1.1.5.2.2
约去公因数。
解题步骤 1.1.5.2.3
重写表达式。
解题步骤 1.1.6
将 乘以 。
解题步骤 2
解题步骤 2.1
将 重写为正弦和余弦形式。
解题步骤 3
等式两边同时乘以 。
解题步骤 4
解题步骤 4.1
约去公因数。
解题步骤 4.2
重写表达式。
解题步骤 5
解题步骤 5.1
约去公因数。
解题步骤 5.2
重写表达式。
解题步骤 6
为了使两个函数相等,这两个函数的自变量必须相等。
解题步骤 7
解题步骤 7.1
从等式两边同时减去 。
解题步骤 7.2
从 中减去 。
解题步骤 8
因为 ,所以方程对于 的所有值将恒成立。
所有实数
解题步骤 9
结果可以多种形式表示。
所有实数
区间计数法: