三角学 示例

x के लिये हल कीजिये x^-2=16
解题步骤 1
使用负指数规则 重写表达式。
解题步骤 2
求方程中各项的最小公分母 (LCD)。
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解题步骤 2.1
求一列数值的最小公分母 (LCD) 等同于求这些数值的分母的最小公倍数 (LCM)。
解题步骤 2.2
1 和任何表达式的最小公倍数就是该表达式。
解题步骤 3
中的每一项乘以 以消去分数。
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解题步骤 3.1
中的每一项乘以
解题步骤 3.2
化简左边。
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解题步骤 3.2.1
约去 的公因数。
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解题步骤 3.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 3.2.1.2
重写表达式。
解题步骤 4
求解方程。
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解题步骤 4.1
将方程重写为
解题步骤 4.2
中的每一项除以 并化简。
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解题步骤 4.2.1
中的每一项都除以
解题步骤 4.2.2
化简左边。
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解题步骤 4.2.2.1
约去 的公因数。
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解题步骤 4.2.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 4.2.2.1.2
除以
解题步骤 4.3
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
解题步骤 4.4
化简
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解题步骤 4.4.1
重写为
解题步骤 4.4.2
的任意次方根都是
解题步骤 4.4.3
化简分母。
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解题步骤 4.4.3.1
重写为
解题步骤 4.4.3.2
假设各项均为正实数,从根式下提出各项。
解题步骤 4.5
完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。
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解题步骤 4.5.1
首先,利用 的正值求第一个解。
解题步骤 4.5.2
下一步,使用 的负值来求第二个解。
解题步骤 4.5.3
完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。
解题步骤 5
结果可以多种形式表示。
恰当形式:
小数形式: