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三角学 示例
解题步骤 1
将 和 相加。
解题步骤 2
解题步骤 2.1
在第一象限中找出三角函数值与之相等的角,并使用这一参考角。令表达式取负值,因为正切在第二象限为负。
解题步骤 2.2
将 拆分为两个角,其中六个三角函数的值为已知。
解题步骤 2.3
使用两角和公式。
解题步骤 2.4
的准确值为 。
解题步骤 2.5
的准确值为 。
解题步骤 2.6
的准确值为 。
解题步骤 2.7
的准确值为 。
解题步骤 2.8
化简 。
解题步骤 2.8.1
Multiply the numerator and denominator of the fraction by .
解题步骤 2.8.1.1
将 乘以 。
解题步骤 2.8.1.2
合并。
解题步骤 2.8.2
运用分配律。
解题步骤 2.8.3
约去 的公因数。
解题步骤 2.8.3.1
约去公因数。
解题步骤 2.8.3.2
重写表达式。
解题步骤 2.8.4
将 乘以 。
解题步骤 2.8.5
化简分母。
解题步骤 2.8.5.1
将 乘以 。
解题步骤 2.8.5.2
将 乘以 。
解题步骤 2.8.5.3
约去 的公因数。
解题步骤 2.8.5.3.1
将 中前置负号移到分子中。
解题步骤 2.8.5.3.2
约去公因数。
解题步骤 2.8.5.3.3
重写表达式。
解题步骤 2.8.6
将 乘以 。
解题步骤 2.8.7
将 乘以 。
解题步骤 2.8.8
使用 FOIL 方法来展开分母。
解题步骤 2.8.9
化简。
解题步骤 2.8.10
化简分子。
解题步骤 2.8.10.1
重新排序项。
解题步骤 2.8.10.2
对 进行 次方运算。
解题步骤 2.8.10.3
对 进行 次方运算。
解题步骤 2.8.10.4
使用幂法则 合并指数。
解题步骤 2.8.10.5
将 和 相加。
解题步骤 2.8.11
将 重写为 。
解题步骤 2.8.12
使用 FOIL 方法展开 。
解题步骤 2.8.12.1
运用分配律。
解题步骤 2.8.12.2
运用分配律。
解题步骤 2.8.12.3
运用分配律。
解题步骤 2.8.13
化简并合并同类项。
解题步骤 2.8.13.1
化简每一项。
解题步骤 2.8.13.1.1
将 乘以 。
解题步骤 2.8.13.1.2
将 移到 的左侧。
解题步骤 2.8.13.1.3
使用根数乘积法则进行合并。
解题步骤 2.8.13.1.4
将 乘以 。
解题步骤 2.8.13.1.5
将 重写为 。
解题步骤 2.8.13.1.6
假设各项均为正实数,从根式下提出各项。
解题步骤 2.8.13.2
将 和 相加。
解题步骤 2.8.13.3
将 和 相加。
解题步骤 2.8.14
约去 和 的公因数。
解题步骤 2.8.14.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 2.8.14.2
从 中分解出因数 。
解题步骤 2.8.14.3
从 中分解出因数 。
解题步骤 2.8.14.4
约去公因数。
解题步骤 2.8.14.4.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 2.8.14.4.2
约去公因数。
解题步骤 2.8.14.4.3
重写表达式。
解题步骤 2.8.14.4.4
用 除以 。
解题步骤 2.8.15
运用分配律。
解题步骤 2.8.16
将 乘以 。
解题步骤 3
结果可以多种形式表示。
恰当形式:
小数形式: