三角学 示例

展开三角式 (1/5z^2-1/3z)-(-7/15z^2+1/6z-14/15)
解题步骤 1
化简每一项。
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解题步骤 1.1
组合
解题步骤 1.2
组合
解题步骤 1.3
化简每一项。
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解题步骤 1.3.1
组合
解题步骤 1.3.2
移到 的左侧。
解题步骤 1.3.3
组合
解题步骤 1.4
运用分配律。
解题步骤 1.5
化简。
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解题步骤 1.5.1
乘以
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解题步骤 1.5.1.1
乘以
解题步骤 1.5.1.2
乘以
解题步骤 1.5.2
乘以
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解题步骤 1.5.2.1
乘以
解题步骤 1.5.2.2
乘以
解题步骤 2
要将 写成带有公分母的分数,请乘以
解题步骤 3
通过与 的合适因数相乘,将每一个表达式写成具有公分母 的形式。
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解题步骤 3.1
乘以
解题步骤 3.2
乘以
解题步骤 4
化简项。
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解题步骤 4.1
在公分母上合并分子。
解题步骤 4.2
在公分母上合并分子。
解题步骤 5
移到 的左侧。
解题步骤 6
相加。
解题步骤 7
求公分母。
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解题步骤 7.1
乘以
解题步骤 7.2
乘以
解题步骤 7.3
乘以
解题步骤 7.4
乘以
解题步骤 7.5
乘以
解题步骤 7.6
乘以
解题步骤 7.7
乘以
解题步骤 7.8
重新排序 的因式。
解题步骤 7.9
乘以
解题步骤 7.10
重新排序 的因式。
解题步骤 7.11
乘以
解题步骤 8
在公分母上合并分子。
解题步骤 9
化简每一项。
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解题步骤 9.1
乘以
解题步骤 9.2
运用分配律。
解题步骤 9.3
乘以
解题步骤 9.4
乘以
解题步骤 9.5
乘以
解题步骤 10
通过加上各项进行化简。
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解题步骤 10.1
中减去
解题步骤 10.2
重新排序项。