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三角学 示例
解题步骤 1
解题步骤 1.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 1.2
从 中分解出因数 。
解题步骤 1.3
从 中分解出因数 。
解题步骤 2
将第一个分数的分子乘以第二个分数的分母。使其等于第一个分数的分母与第二个分数的分子的乘积。
解题步骤 3
解题步骤 3.1
化简 。
解题步骤 3.1.1
重写。
解题步骤 3.1.2
通过相乘进行化简。
解题步骤 3.1.2.1
运用分配律。
解题步骤 3.1.2.2
将 乘以 。
解题步骤 3.1.3
使用 FOIL 方法展开 。
解题步骤 3.1.3.1
运用分配律。
解题步骤 3.1.3.2
运用分配律。
解题步骤 3.1.3.3
运用分配律。
解题步骤 3.1.4
化简并合并同类项。
解题步骤 3.1.4.1
化简每一项。
解题步骤 3.1.4.1.1
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 3.1.4.1.2
通过指数相加将 乘以 。
解题步骤 3.1.4.1.2.1
移动 。
解题步骤 3.1.4.1.2.2
将 乘以 。
解题步骤 3.1.4.1.3
将 乘以 。
解题步骤 3.1.4.1.4
将 乘以 。
解题步骤 3.1.4.1.5
将 乘以 。
解题步骤 3.1.4.1.6
将 乘以 。
解题步骤 3.1.4.2
将 和 相加。
解题步骤 3.2
化简 。
解题步骤 3.2.1
使用 FOIL 方法展开 。
解题步骤 3.2.1.1
运用分配律。
解题步骤 3.2.1.2
运用分配律。
解题步骤 3.2.1.3
运用分配律。
解题步骤 3.2.2
化简并合并同类项。
解题步骤 3.2.2.1
化简每一项。
解题步骤 3.2.2.1.1
通过指数相加将 乘以 。
解题步骤 3.2.2.1.1.1
移动 。
解题步骤 3.2.2.1.1.2
将 乘以 。
解题步骤 3.2.2.1.2
将 乘以 。
解题步骤 3.2.2.1.3
将 乘以 。
解题步骤 3.2.2.2
从 中减去 。
解题步骤 3.3
将所有包含 的项移到等式左边。
解题步骤 3.3.1
从等式两边同时减去 。
解题步骤 3.3.2
在等式两边都加上 。
解题步骤 3.3.3
合并 中相反的项。
解题步骤 3.3.3.1
从 中减去 。
解题步骤 3.3.3.2
将 和 相加。
解题步骤 3.3.4
将 和 相加。
解题步骤 3.4
将所有不包含 的项移到等式右边。
解题步骤 3.4.1
从等式两边同时减去 。
解题步骤 3.4.2
从 中减去 。
解题步骤 3.5
将 中的每一项除以 并化简。
解题步骤 3.5.1
将 中的每一项都除以 。
解题步骤 3.5.2
化简左边。
解题步骤 3.5.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 3.5.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 3.5.2.1.2
用 除以 。
解题步骤 3.5.3
化简右边。
解题步骤 3.5.3.1
约去 和 的公因数。
解题步骤 3.5.3.1.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 3.5.3.1.2
约去公因数。
解题步骤 3.5.3.1.2.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 3.5.3.1.2.2
约去公因数。
解题步骤 3.5.3.1.2.3
重写表达式。
解题步骤 4
结果可以多种形式表示。
恰当形式:
小数形式: