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三角学 示例
解题步骤 1
解题步骤 1.1
使用 FOIL 方法展开 。
解题步骤 1.1.1
运用分配律。
解题步骤 1.1.2
运用分配律。
解题步骤 1.1.3
运用分配律。
解题步骤 1.2
化简每一项。
解题步骤 1.2.1
将 乘以 。
解题步骤 1.2.2
将 重写为 。
解题步骤 1.2.3
将 乘以 。
解题步骤 2
解题步骤 2.1
从每组中因式分解出最大公因数。
解题步骤 2.1.1
将首两项和最后两项分成两组。
解题步骤 2.1.2
从每组中因式分解出最大公因数 (GCF)。
解题步骤 2.2
通过因式分解出最大公因数 来因式分解多项式。
解题步骤 3
如果等式左侧的任一因数等于 ,则整个表达式将等于 。
解题步骤 4
解题步骤 4.1
将 设为等于 。
解题步骤 4.2
求解 的 。
解题步骤 4.2.1
从等式两边同时减去 。
解题步骤 4.2.2
对方程两边取反正割以便从正割中提出 。
解题步骤 4.2.3
化简右边。
解题步骤 4.2.3.1
的准确值为 。
解题步骤 4.2.4
正割函数在第二象限和第三象限为负。要求第二个解,应从 中减去参考角以求第三象限中的解。
解题步骤 4.2.5
从 中减去 。
解题步骤 4.2.6
求 的周期。
解题步骤 4.2.6.1
函数的周期可利用 进行计算。
解题步骤 4.2.6.2
使用周期公式中的 替换 。
解题步骤 4.2.6.3
绝对值就是一个数和零之间的距离。 和 之间的距离为 。
解题步骤 4.2.6.4
用 除以 。
解题步骤 4.2.7
函数的周期为 ,所以函数值在两个方向上每隔 弧度将重复出现。
,对于任意整数
,对于任意整数
,对于任意整数
解题步骤 5
解题步骤 5.1
将 设为等于 。
解题步骤 5.2
求解 的 。
解题步骤 5.2.1
在等式两边都加上 。
解题步骤 5.2.2
取方程两边的逆正切从而提取正切内的 。
解题步骤 5.2.3
化简右边。
解题步骤 5.2.3.1
的准确值为 。
解题步骤 5.2.4
正切函数在第一和第三象限为正值。要求第二个解,加上来自 的参考角以求第四象限中的解。
解题步骤 5.2.5
化简 。
解题步骤 5.2.5.1
要将 写成带有公分母的分数,请乘以 。
解题步骤 5.2.5.2
合并分数。
解题步骤 5.2.5.2.1
组合 和 。
解题步骤 5.2.5.2.2
在公分母上合并分子。
解题步骤 5.2.5.3
化简分子。
解题步骤 5.2.5.3.1
将 移到 的左侧。
解题步骤 5.2.5.3.2
将 和 相加。
解题步骤 5.2.6
求 的周期。
解题步骤 5.2.6.1
函数的周期可利用 进行计算。
解题步骤 5.2.6.2
使用周期公式中的 替换 。
解题步骤 5.2.6.3
绝对值就是一个数和零之间的距离。 和 之间的距离为 。
解题步骤 5.2.6.4
用 除以 。
解题步骤 5.2.7
函数的周期为 ,所以函数值在两个方向上每隔 弧度将重复出现。
,对于任意整数
,对于任意整数
,对于任意整数
解题步骤 6
最终解为使 成立的所有值。
,对于任意整数
解题步骤 7
将 和 合并为 。
,对于任意整数