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三角学 示例
解题步骤 1
解题步骤 1.1
通过约去公因数来化简表达式。
解题步骤 1.1.1
通过约去公因数来化简表达式 。
解题步骤 1.1.1.1
约去公因数。
解题步骤 1.1.1.2
重写表达式。
解题步骤 1.1.2
用 除以 。
解题步骤 1.2
通过约去公因数来化简表达式。
解题步骤 1.2.1
通过约去公因数来化简表达式 。
解题步骤 1.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 1.2.1.2
重写表达式。
解题步骤 1.2.2
用 除以 。
解题步骤 1.3
用 除以 。
解题步骤 2
解题步骤 2.1
化简 。
解题步骤 2.1.1
化简每一项。
解题步骤 2.1.1.1
运用分配律。
解题步骤 2.1.1.2
将 乘以 。
解题步骤 2.1.1.3
将 乘以 。
解题步骤 2.1.1.4
运用分配律。
解题步骤 2.1.1.5
将 乘以 。
解题步骤 2.1.2
通过加上各项进行化简。
解题步骤 2.1.2.1
将 和 相加。
解题步骤 2.1.2.2
将 和 相加。
解题步骤 2.2
化简 。
解题步骤 2.2.1
通过相乘进行化简。
解题步骤 2.2.1.1
运用分配律。
解题步骤 2.2.1.2
将 乘以 。
解题步骤 2.2.2
使用 FOIL 方法展开 。
解题步骤 2.2.2.1
运用分配律。
解题步骤 2.2.2.2
运用分配律。
解题步骤 2.2.2.3
运用分配律。
解题步骤 2.2.3
化简并合并同类项。
解题步骤 2.2.3.1
化简每一项。
解题步骤 2.2.3.1.1
将 乘以 。
解题步骤 2.2.3.1.2
将 乘以 。
解题步骤 2.2.3.1.3
将 乘以 。
解题步骤 2.2.3.1.4
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 2.2.3.1.5
通过指数相加将 乘以 。
解题步骤 2.2.3.1.5.1
移动 。
解题步骤 2.2.3.1.5.2
将 乘以 。
解题步骤 2.2.3.1.6
将 乘以 。
解题步骤 2.2.3.2
将 和 相加。
解题步骤 2.2.3.3
将 和 相加。
解题步骤 2.3
在等式两边都加上 。
解题步骤 2.4
将所有项移到等式左边并化简。
解题步骤 2.4.1
从等式两边同时减去 。
解题步骤 2.4.2
从 中减去 。
解题步骤 2.5
使用二次公式求解。
解题步骤 2.6
将 、 和 的值代入二次公式中并求解 。
解题步骤 2.7
化简。
解题步骤 2.7.1
化简分子。
解题步骤 2.7.1.1
对 进行 次方运算。
解题步骤 2.7.1.2
乘以 。
解题步骤 2.7.1.2.1
将 乘以 。
解题步骤 2.7.1.2.2
将 乘以 。
解题步骤 2.7.1.3
将 和 相加。
解题步骤 2.7.2
将 乘以 。
解题步骤 2.8
最终答案为两个解的组合。
解题步骤 3
结果可以多种形式表示。
恰当形式：
小数形式：