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三角学 示例
解题步骤 1
使用对数的商数性质,即 。
解题步骤 2
利用对数的定义将 重写成指数形式。如果 和 都是正实数且 ,则 等价于 。
解题步骤 3
交叉相乘以去掉分数。
解题步骤 4
解题步骤 4.1
对 进行 次方运算。
解题步骤 4.2
运用分配律。
解题步骤 4.3
将 乘以 。
解题步骤 5
解题步骤 5.1
从等式两边同时减去 。
解题步骤 5.2
从 中减去 。
解题步骤 6
解题步骤 6.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 6.2
从 中分解出因数 。
解题步骤 6.3
从 中分解出因数 。
解题步骤 7
解题步骤 7.1
将 中的每一项都除以 。
解题步骤 7.2
化简左边。
解题步骤 7.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 7.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 7.2.1.2
用 除以 。
解题步骤 7.3
化简右边。
解题步骤 7.3.1
用 除以 。
解题步骤 8
解题步骤 8.1
从等式两边同时减去 。
解题步骤 8.2
从 中减去 。
解题步骤 9
解题步骤 9.1
将 中的每一项都除以 。
解题步骤 9.2
化简左边。
解题步骤 9.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 9.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 9.2.1.2
用 除以 。
解题步骤 9.3
化简右边。
解题步骤 9.3.1
将两个负数相除得到一个正数。
解题步骤 10
结果可以多种形式表示。
恰当形式:
小数形式:
带分数形式: