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三角学 示例
解题步骤 1
解题步骤 1.1
使用负指数规则 重写表达式。
解题步骤 1.2
应用法则 将乘幂重写成根数。
解题步骤 1.3
任何指数为 的幂均为底数本身。
解题步骤 2
将 的被开方数设为大于或等于 ,以求使表达式有意义的区间。
解题步骤 3
解题步骤 3.1
将 中的每一项除以 并化简。
解题步骤 3.1.1
将 中的每一项都除以 。
解题步骤 3.1.2
化简左边。
解题步骤 3.1.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 3.1.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 3.1.2.1.2
重写表达式。
解题步骤 3.1.2.2
约去 的公因数。
解题步骤 3.1.2.2.1
约去公因数。
解题步骤 3.1.2.2.2
用 除以 。
解题步骤 3.1.3
化简右边。
解题步骤 3.1.3.1
约去 和 的公因数。
解题步骤 3.1.3.1.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 3.1.3.1.2
约去公因数。
解题步骤 3.1.3.1.2.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 3.1.3.1.2.2
约去公因数。
解题步骤 3.1.3.1.2.3
重写表达式。
解题步骤 3.1.3.2
用 除以 。
解题步骤 3.2
因为左边为偶次幂,所以对所有实数都为正。
所有实数
所有实数
解题步骤 4
将 的分母设为等于 ,以求使表达式无意义的区间。
解题步骤 5
解题步骤 5.1
要去掉方程左边的根式,请对方程两边进行平方。
解题步骤 5.2
化简方程的两边。
解题步骤 5.2.1
使用 ,将 重写成 。
解题步骤 5.2.2
化简左边。
解题步骤 5.2.2.1
化简 。
解题步骤 5.2.2.1.1
将 中的指数相乘。
解题步骤 5.2.2.1.1.1
运用幂法则并将指数相乘,。
解题步骤 5.2.2.1.1.2
约去 的公因数。
解题步骤 5.2.2.1.1.2.1
约去公因数。
解题步骤 5.2.2.1.1.2.2
重写表达式。
解题步骤 5.2.2.1.2
化简。
解题步骤 5.2.3
化简右边。
解题步骤 5.2.3.1
对 进行任意正数次方的运算均得到 。
解题步骤 5.3
求解 。
解题步骤 5.3.1
将 中的每一项除以 并化简。
解题步骤 5.3.1.1
将 中的每一项都除以 。
解题步骤 5.3.1.2
化简左边。
解题步骤 5.3.1.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 5.3.1.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 5.3.1.2.1.2
重写表达式。
解题步骤 5.3.1.2.2
约去 的公因数。
解题步骤 5.3.1.2.2.1
约去公因数。
解题步骤 5.3.1.2.2.2
用 除以 。
解题步骤 5.3.1.3
化简右边。
解题步骤 5.3.1.3.1
约去 和 的公因数。
解题步骤 5.3.1.3.1.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 5.3.1.3.1.2
约去公因数。
解题步骤 5.3.1.3.1.2.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 5.3.1.3.1.2.2
约去公因数。
解题步骤 5.3.1.3.1.2.3
重写表达式。
解题步骤 5.3.1.3.2
用 除以 。
解题步骤 5.3.2
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
解题步骤 5.3.3
化简 。
解题步骤 5.3.3.1
将 重写为 。
解题步骤 5.3.3.2
假设各项均为正实数,从根式下提出各项。
解题步骤 5.3.3.3
正负 是 。
解题步骤 6
定义域为使表达式有定义的所有值 。
区间计数法:
集合符号: