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三角学 示例
解题步骤 1
使用对数的商数性质,即 。
解题步骤 2
为使方程成立,方程两边对数的自变量必须相等。
解题步骤 3
解题步骤 3.1
求方程中各项的最小公分母 (LCD)。
解题步骤 3.1.1
求一列数值的最小公分母 (LCD) 等同于求这些数值的分母的最小公倍数 (LCM)。
解题步骤 3.1.2
去掉圆括号。
解题步骤 3.1.3
1 和任何表达式的最小公倍数就是该表达式。
解题步骤 3.2
将 中的每一项乘以 以消去分数。
解题步骤 3.2.1
将 中的每一项乘以 。
解题步骤 3.2.2
化简左边。
解题步骤 3.2.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 3.2.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 3.2.2.1.2
重写表达式。
解题步骤 3.2.3
化简右边。
解题步骤 3.2.3.1
通过相乘进行化简。
解题步骤 3.2.3.1.1
运用分配律。
解题步骤 3.2.3.1.2
化简表达式。
解题步骤 3.2.3.1.2.1
将 乘以 。
解题步骤 3.2.3.1.2.2
将 移到 的左侧。
解题步骤 3.2.3.2
将 重写为 。
解题步骤 3.3
求解方程。
解题步骤 3.3.1
因为 在方程的右边,所以要交换两边使其出现在方程的左边。
解题步骤 3.3.2
将所有包含 的项移到等式左边。
解题步骤 3.3.2.1
从等式两边同时减去 。
解题步骤 3.3.2.2
从 中减去 。
解题步骤 3.3.3
从等式两边同时减去 。
解题步骤 3.3.4
使用二次公式求解。
解题步骤 3.3.5
将 、 和 的值代入二次公式中并求解 。
解题步骤 3.3.6
化简。
解题步骤 3.3.6.1
化简分子。
解题步骤 3.3.6.1.1
对 进行 次方运算。
解题步骤 3.3.6.1.2
乘以 。
解题步骤 3.3.6.1.2.1
将 乘以 。
解题步骤 3.3.6.1.2.2
将 乘以 。
解题步骤 3.3.6.1.3
将 和 相加。
解题步骤 3.3.6.1.4
将 重写为 。
解题步骤 3.3.6.1.4.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 3.3.6.1.4.2
将 重写为 。
解题步骤 3.3.6.1.5
从根式下提出各项。
解题步骤 3.3.6.2
将 乘以 。
解题步骤 3.3.6.3
化简 。
解题步骤 3.3.7
最终答案为两个解的组合。
解题步骤 4
排除不能使 成立的解。
解题步骤 5
结果可以多种形式表示。
恰当形式:
小数形式: