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初级微积分 示例
解题步骤 1
将 写为等式。
解题步骤 2
交换变量。
解题步骤 3
解题步骤 3.1
将方程重写为 。
解题步骤 3.2
求方程中各项的最小公分母 (LCD)。
解题步骤 3.2.1
求一列数值的最小公分母 (LCD) 等同于求这些数值的分母的最小公倍数 (LCM)。
解题步骤 3.2.2
1 和任何表达式的最小公倍数就是该表达式。
解题步骤 3.3
将 中的每一项乘以 以消去分数。
解题步骤 3.3.1
将 中的每一项乘以 。
解题步骤 3.3.2
化简左边。
解题步骤 3.3.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 3.3.2.1.1
将 中前置负号移到分子中。
解题步骤 3.3.2.1.2
约去公因数。
解题步骤 3.3.2.1.3
重写表达式。
解题步骤 3.4
求解方程。
解题步骤 3.4.1
将方程重写为 。
解题步骤 3.4.2
将 中的每一项除以 并化简。
解题步骤 3.4.2.1
将 中的每一项都除以 。
解题步骤 3.4.2.2
化简左边。
解题步骤 3.4.2.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 3.4.2.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 3.4.2.2.1.2
用 除以 。
解题步骤 3.4.2.3
化简右边。
解题步骤 3.4.2.3.1
将负号移到分数的前面。
解题步骤 3.4.3
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
解题步骤 3.4.4
完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。
解题步骤 3.4.4.1
首先,利用 的正值求第一个解。
解题步骤 3.4.4.2
下一步,使用 的负值来求第二个解。
解题步骤 3.4.4.3
完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。
解题步骤 4
Replace with to show the final answer.
解题步骤 5
解题步骤 5.1
反函数的值域为原函数的定义域,反之亦然。求 和 的值域及定义域,并将结果进行比较。
解题步骤 5.2
求 的值域。
解题步骤 5.2.1
值域为全部有效 值的集合。可使用图像找出值域。
区间计数法:
解题步骤 5.3
求 的定义域。
解题步骤 5.3.1
将 的被开方数设为大于或等于 ,以求使表达式有意义的区间。
解题步骤 5.3.2
求解 。
解题步骤 5.3.2.1
通过把每个因数设为 并求解的方式求表达式从负变为正的所有值。
解题步骤 5.3.2.2
求 的定义域。
解题步骤 5.3.2.2.1
将 的分母设为等于 ,以求使表达式无意义的区间。
解题步骤 5.3.2.2.2
定义域为使表达式有定义的所有值 。
解题步骤 5.3.2.3
解由使等式成立的所有区间组成。
解题步骤 5.3.3
将 的分母设为等于 ,以求使表达式无意义的区间。
解题步骤 5.3.4
定义域为使表达式有定义的所有值 。
解题步骤 5.4
求 的定义域。
解题步骤 5.4.1
将 的分母设为等于 ,以求使表达式无意义的区间。
解题步骤 5.4.2
求解 。
解题步骤 5.4.2.1
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
解题步骤 5.4.2.2
化简 。
解题步骤 5.4.2.2.1
将 重写为 。
解题步骤 5.4.2.2.2
假设各项均为正实数,从根式下提出各项。
解题步骤 5.4.2.2.3
正负 是 。
解题步骤 5.4.3
定义域为使表达式有定义的所有值 。
解题步骤 5.5
由于 的定义域为 的值域,而 的值域又为 的定义域,因此 为 的反函数。
解题步骤 6