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初级微积分 示例
解题步骤 1
从不等式两边同时减去 。
解题步骤 2
解题步骤 2.1
要将 写成带有公分母的分数,请乘以 。
解题步骤 2.2
要将 写成带有公分母的分数,请乘以 。
解题步骤 2.3
通过与 的合适因数相乘,将每一个表达式写成具有公分母 的形式。
解题步骤 2.3.1
将 乘以 。
解题步骤 2.3.2
将 乘以 。
解题步骤 2.3.3
重新排序 的因式。
解题步骤 2.4
在公分母上合并分子。
解题步骤 2.5
化简分子。
解题步骤 2.5.1
使用 FOIL 方法展开 。
解题步骤 2.5.1.1
运用分配律。
解题步骤 2.5.1.2
运用分配律。
解题步骤 2.5.1.3
运用分配律。
解题步骤 2.5.2
合并 中相反的项。
解题步骤 2.5.2.1
按照 和 重新排列因数。
解题步骤 2.5.2.2
将 和 相加。
解题步骤 2.5.2.3
将 和 相加。
解题步骤 2.5.3
化简每一项。
解题步骤 2.5.3.1
将 乘以 。
解题步骤 2.5.3.2
将 乘以 。
解题步骤 2.5.4
运用分配律。
解题步骤 2.5.5
将 乘以 。
解题步骤 2.5.6
使用 FOIL 方法展开 。
解题步骤 2.5.6.1
运用分配律。
解题步骤 2.5.6.2
运用分配律。
解题步骤 2.5.6.3
运用分配律。
解题步骤 2.5.7
化简并合并同类项。
解题步骤 2.5.7.1
化简每一项。
解题步骤 2.5.7.1.1
通过指数相加将 乘以 。
解题步骤 2.5.7.1.1.1
移动 。
解题步骤 2.5.7.1.1.2
将 乘以 。
解题步骤 2.5.7.1.2
将 乘以 。
解题步骤 2.5.7.1.3
将 乘以 。
解题步骤 2.5.7.1.4
将 乘以 。
解题步骤 2.5.7.2
将 和 相加。
解题步骤 2.5.8
从 中减去 。
解题步骤 2.5.9
从 中减去 。
解题步骤 2.5.10
将 和 相加。
解题步骤 2.6
从 中分解出因数 。
解题步骤 2.7
将 重写为 。
解题步骤 2.8
从 中分解出因数 。
解题步骤 2.9
将 重写为 。
解题步骤 2.10
将负号移到分数的前面。
解题步骤 3
通过把每个因数设为 并求解的方式求表达式从负变为正的所有值。
解题步骤 4
从等式两边同时减去 。
解题步骤 5
解题步骤 5.1
将 中的每一项都除以 。
解题步骤 5.2
化简左边。
解题步骤 5.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 5.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 5.2.1.2
用 除以 。
解题步骤 5.3
化简右边。
解题步骤 5.3.1
将负号移到分数的前面。
解题步骤 6
从等式两边同时减去 。
解题步骤 7
在等式两边都加上 。
解题步骤 8
求解每个因式,以求出绝对值表达式从负数变为正数的值。
解题步骤 9
合并解集。
解题步骤 10
解题步骤 10.1
将 的分母设为等于 ,以求使表达式无意义的区间。
解题步骤 10.2
求解 。
解题步骤 10.2.1
如果等式左侧的任一因数等于 ,则整个表达式将等于 。
解题步骤 10.2.2
将 设为等于 并求解 。
解题步骤 10.2.2.1
将 设为等于 。
解题步骤 10.2.2.2
从等式两边同时减去 。
解题步骤 10.2.3
将 设为等于 并求解 。
解题步骤 10.2.3.1
将 设为等于 。
解题步骤 10.2.3.2
在等式两边都加上 。
解题步骤 10.2.4
最终解为使 成立的所有值。
解题步骤 10.3
定义域为使表达式有定义的所有值 。
解题步骤 11
使用每一个根建立验证区间。
解题步骤 12
解题步骤 12.1
检验区间 上的值是否使不等式成立。
解题步骤 12.1.1
选择区间 上的一个值并查看该数值是否能使原不等式成立。
解题步骤 12.1.2
使用原不等式中的 替换 。
解题步骤 12.1.3
左边的 不小于右边的 ,即给定的命题是假命题。
False
False
解题步骤 12.2
检验区间 上的值是否使不等式成立。
解题步骤 12.2.1
选择区间 上的一个值并查看该数值是否能使原不等式成立。
解题步骤 12.2.2
使用原不等式中的 替换 。
解题步骤 12.2.3
左边的 小于右边的 ,即给定的命题恒为真命题。
True
True
解题步骤 12.3
检验区间 上的值是否使不等式成立。
解题步骤 12.3.1
选择区间 上的一个值并查看该数值是否能使原不等式成立。
解题步骤 12.3.2
使用原不等式中的 替换 。
解题步骤 12.3.3
左边的 不小于右边的 ,即给定的命题是假命题。
False
False
解题步骤 12.4
检验区间 上的值是否使不等式成立。
解题步骤 12.4.1
选择区间 上的一个值并查看该数值是否能使原不等式成立。
解题步骤 12.4.2
使用原不等式中的 替换 。
解题步骤 12.4.3
左边的 小于右边的 ,即给定的命题恒为真命题。
True
True
解题步骤 12.5
比较各区间以判定哪些区间能满足原不等式。
为假
为真
为假
为真
为假
为真
为假
为真
解题步骤 13
解由使等式成立的所有区间组成。
或
解题步骤 14
把不等式转换成区间计数法。
解题步骤 15