初等代数 示例

绘制图像 3/(5^(2x-3))>5/(3^(x+2))
解题步骤 1
Take the log of both sides of the inequality.
解题步骤 2
重写为
解题步骤 3
通过将 移到对数外来展开
解题步骤 4
去掉圆括号。
解题步骤 5
重写为
解题步骤 6
通过将 移到对数外来展开
解题步骤 7
去掉圆括号。
解题步骤 8
求解 的不等式。
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解题步骤 8.1
化简左边。
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解题步骤 8.1.1
化简每一项。
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解题步骤 8.1.1.1
运用分配律。
解题步骤 8.1.1.2
乘以
解题步骤 8.1.1.3
乘以
解题步骤 8.1.1.4
运用分配律。
解题步骤 8.1.2
重新排序。
解题步骤 8.2
化简右边。
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解题步骤 8.2.1
化简每一项。
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解题步骤 8.2.1.1
运用分配律。
解题步骤 8.2.1.2
乘以
解题步骤 8.2.1.3
运用分配律。
解题步骤 8.2.2
重新排序。
解题步骤 8.3
化简左边。
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解题步骤 8.3.1
化简
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解题步骤 8.3.1.1
化简每一项。
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解题步骤 8.3.1.1.1
通过将 ( RATIONALNUMBER1) 移入对数中来化简
解题步骤 8.3.1.1.2
进行 次方运算。
解题步骤 8.3.1.1.3
通过将 ( RATIONALNUMBER1) 移入对数中来化简
解题步骤 8.3.1.1.4
进行 次方运算。
解题步骤 8.3.1.2
使用对数积的性质,即
解题步骤 8.3.1.3
乘以
解题步骤 8.3.1.4
中的因式重新排序。
解题步骤 8.4
化简右边。
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解题步骤 8.4.1
化简
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解题步骤 8.4.1.1
化简每一项。
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解题步骤 8.4.1.1.1
通过将 ( RATIONALNUMBER1) 移入对数中来化简
解题步骤 8.4.1.1.2
进行 次方运算。
解题步骤 8.4.1.2
使用对数的商数性质,即
解题步骤 8.5
将所有包含对数的项移到等式左边。
解题步骤 8.6
使用对数的商数性质,即
解题步骤 8.7
化简每一项。
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解题步骤 8.7.1
将分子乘以分母的倒数。
解题步骤 8.7.2
约去 的公因数。
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解题步骤 8.7.2.1
中分解出因数
解题步骤 8.7.2.2
约去公因数。
解题步骤 8.7.2.3
重写表达式。
解题步骤 8.7.3
乘以
解题步骤 8.8
从等式两边同时减去
解题步骤 8.9
中分解出因数
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解题步骤 8.9.1
中分解出因数
解题步骤 8.9.2
中分解出因数
解题步骤 8.9.3
中分解出因数
解题步骤 8.10
重写为
解题步骤 8.11
中的每一项除以 并化简。
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解题步骤 8.11.1
中的每一项都除以
解题步骤 8.11.2
化简左边。
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解题步骤 8.11.2.1
约去 的公因数。
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解题步骤 8.11.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 8.11.2.1.2
除以
解题步骤 8.11.3
化简右边。
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解题步骤 8.11.3.1
将负号移到分数的前面。
解题步骤 8.11.3.2
中分解出因数
解题步骤 8.11.3.3
中分解出因数
解题步骤 8.11.3.4
中分解出因数
解题步骤 8.11.3.5
化简表达式。
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解题步骤 8.11.3.5.1
重写为
解题步骤 8.11.3.5.2
将负号移到分数的前面。
解题步骤 8.11.3.5.3
乘以
解题步骤 8.11.3.5.4
乘以
解题步骤 9
解由使等式成立的所有区间组成。
解题步骤 10