微积分学 示例

计算积分 (4x^3-3x)/(x^2) 从 1 到 e 对 x 的积分
解题步骤 1
化简。
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解题步骤 1.1
中分解出因数
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解题步骤 1.1.1
中分解出因数
解题步骤 1.1.2
中分解出因数
解题步骤 1.1.3
中分解出因数
解题步骤 1.2
约去公因数。
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解题步骤 1.2.1
中分解出因数
解题步骤 1.2.2
约去公因数。
解题步骤 1.2.3
重写表达式。
解题步骤 2
除以
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解题步骤 2.1
建立要用于相除的多项式。如果不是对于所有指数都有对应的项,则插入带 值的项。
++-
解题步骤 2.2
将被除数中的最高阶项 除以除数中的最高阶项
++-
解题步骤 2.3
将新的商式项乘以除数。
++-
++
解题步骤 2.4
因为要从被除数中减去该表达式,所以应改变 中的所有符号
++-
--
解题步骤 2.5
改变符号后,将相乘所得的多项式和最后的被除数相加,得到新的被除数。
++-
--
解题步骤 2.6
从原来的被除数向下提取下一项到当前被除数中
++-
--
-
解题步骤 2.7
最终答案为商加上余数除以除数。
解题步骤 3
将单个积分拆分为多个积分。
解题步骤 4
由于 对于 是常数,所以将 移到积分外。
解题步骤 5
根据幂法则, 的积分是
解题步骤 6
组合
解题步骤 7
由于 对于 是常数,所以将 移到积分外。
解题步骤 8
由于 对于 是常数,所以将 移到积分外。
解题步骤 9
乘以
解题步骤 10
的积分为
解题步骤 11
化简答案。
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解题步骤 11.1
代入并化简。
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解题步骤 11.1.1
计算 处和在 处的值。
解题步骤 11.1.2
计算 处和在 处的值。
解题步骤 11.1.3
一的任意次幂都为一。
解题步骤 11.2
使用对数的商数性质,即
解题步骤 11.3
化简。
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解题步骤 11.3.1
运用分配律。
解题步骤 11.3.2
约去 的公因数。
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解题步骤 11.3.2.1
中分解出因数
解题步骤 11.3.2.2
约去公因数。
解题步骤 11.3.2.3
重写表达式。
解题步骤 11.3.3
约去 的公因数。
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解题步骤 11.3.3.1
中前置负号移到分子中。
解题步骤 11.3.3.2
中分解出因数
解题步骤 11.3.3.3
约去公因数。
解题步骤 11.3.3.4
重写表达式。
解题步骤 11.3.4
乘以
解题步骤 11.3.5
约为 ,因其为正数,所以去掉绝对值
解题步骤 11.3.6
绝对值就是一个数和零之间的距离。 之间的距离为
解题步骤 11.3.7
除以
解题步骤 11.3.8
的自然对数为
解题步骤 11.3.9
乘以
解题步骤 11.3.10
中减去
解题步骤 12
结果可以多种形式表示。
恰当形式:
小数形式:
解题步骤 13