微积分学 示例

用导数得出哪里增大/减小。 f(x)=(4-t^2)(1+5t^2)
f(x)=(4-t2)(1+5t2)
解题步骤 1
求一阶导数。
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解题步骤 1.1
因为 (4-t2)(1+5t2) 对于 x 是常数,所以 (4-t2)(1+5t2)x 的导数为 0
f(x)=0
解题步骤 1.2
f(x)x 的一阶导数是 0
0
0
解题步骤 2
将一阶导数设为等于 0,然后求解方程 0=0
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解题步骤 2.1
将一阶导数设为等于 0
0=0
解题步骤 2.2
因为 0=0,所以方程将恒成立。
总为真
总为真
解题步骤 3
原问题的定义域中没有使得导数为 0 或无意义的 x 的值。
找不到驻点
解题步骤 4
不存在使导数 f(x)=0 等于 0 或未定义的点。检查函数 f(x)=(4-t2)(1+5t2) 的为递增还是递减的区间为 (-,)
(-,)
解题步骤 5
将任意数(例如,从区间 (-,) 中的 1)代入导数 f(x)=0,从而判断结果是正数还是负数。如果结果是负数,则图像在区间 (-,) 上递减。如果结果是正数,则图像在区间 (-,) 上递增。
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解题步骤 5.1
使用表达式中的 1 替换变量 x
f(1)=0
解题步骤 5.2
最终答案为 0
0
0
解题步骤 6
1 代入 f(x)=0 得到的结果为 0,因为是正数,所以其图像在区间 (-,) 递增。
因为 0>0,所以函数在 (-,) 上递增
解题步骤 7
在区间 (-,) 上递增意味着该函数恒为递增。
总是递增
解题步骤 8
 [x2  12  π  xdx ]