微积分学 示例

用导数得出哪里增大/减小。 f(x)=19x+1/x
解题步骤 1
求一阶导数。
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解题步骤 1.1
求一阶导数。
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解题步骤 1.1.1
根据加法法则, 的导数是
解题步骤 1.1.2
计算
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解题步骤 1.1.2.1
因为 对于 是常数,所以 的导数是
解题步骤 1.1.2.2
使用幂法则求微分,根据该法则, 等于 ,其中
解题步骤 1.1.2.3
乘以
解题步骤 1.1.3
计算
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解题步骤 1.1.3.1
重写为
解题步骤 1.1.3.2
使用幂法则求微分,根据该法则, 等于 ,其中
解题步骤 1.1.4
使用负指数规则 重写表达式。
解题步骤 1.1.5
重新排序项。
解题步骤 1.2
的一阶导数是
解题步骤 2
将一阶导数设为等于 ,然后求解方程
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解题步骤 2.1
将一阶导数设为等于
解题步骤 2.2
从等式两边同时减去
解题步骤 2.3
求方程中各项的最小公分母 (LCD)。
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解题步骤 2.3.1
求一列数值的最小公分母 (LCD) 等同于求这些数值的分母的最小公倍数 (LCM)。
解题步骤 2.3.2
1 和任何表达式的最小公倍数就是该表达式。
解题步骤 2.4
中的每一项乘以 以消去分数。
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解题步骤 2.4.1
中的每一项乘以
解题步骤 2.4.2
化简左边。
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解题步骤 2.4.2.1
约去 的公因数。
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解题步骤 2.4.2.1.1
中前置负号移到分子中。
解题步骤 2.4.2.1.2
约去公因数。
解题步骤 2.4.2.1.3
重写表达式。
解题步骤 2.5
求解方程。
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解题步骤 2.5.1
将方程重写为
解题步骤 2.5.2
中的每一项除以 并化简。
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解题步骤 2.5.2.1
中的每一项都除以
解题步骤 2.5.2.2
化简左边。
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解题步骤 2.5.2.2.1
约去 的公因数。
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解题步骤 2.5.2.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 2.5.2.2.1.2
除以
解题步骤 2.5.2.3
化简右边。
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解题步骤 2.5.2.3.1
将两个负数相除得到一个正数。
解题步骤 2.5.3
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
解题步骤 2.5.4
化简
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解题步骤 2.5.4.1
重写为
解题步骤 2.5.4.2
的任意次方根都是
解题步骤 2.5.4.3
乘以
解题步骤 2.5.4.4
合并和化简分母。
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解题步骤 2.5.4.4.1
乘以
解题步骤 2.5.4.4.2
进行 次方运算。
解题步骤 2.5.4.4.3
进行 次方运算。
解题步骤 2.5.4.4.4
使用幂法则 合并指数。
解题步骤 2.5.4.4.5
相加。
解题步骤 2.5.4.4.6
重写为
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解题步骤 2.5.4.4.6.1
使用 ,将 重写成
解题步骤 2.5.4.4.6.2
运用幂法则并将指数相乘,
解题步骤 2.5.4.4.6.3
组合
解题步骤 2.5.4.4.6.4
约去 的公因数。
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解题步骤 2.5.4.4.6.4.1
约去公因数。
解题步骤 2.5.4.4.6.4.2
重写表达式。
解题步骤 2.5.4.4.6.5
计算指数。
解题步骤 2.5.5
完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。
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解题步骤 2.5.5.1
首先,利用 的正值求第一个解。
解题步骤 2.5.5.2
下一步,使用 的负值来求第二个解。
解题步骤 2.5.5.3
完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。
解题步骤 3
使导数等于 的值为
解题步骤 4
求导数无意义的位置。
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解题步骤 4.1
的分母设为等于 ,以求使表达式无意义的区间。
解题步骤 4.2
求解
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解题步骤 4.2.1
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
解题步骤 4.2.2
化简
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解题步骤 4.2.2.1
重写为
解题步骤 4.2.2.2
假设各项均为正实数,从根式下提出各项。
解题步骤 4.2.2.3
正负
解题步骤 5
分解 值周围的独立区间中,这些值使导数 或未定义。
解题步骤 6
将区间 中的一个值代入导数以判断函数是递增还是递减。
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解题步骤 6.1
使用表达式中的 替换变量
解题步骤 6.2
化简结果。
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解题步骤 6.2.1
化简每一项。
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解题步骤 6.2.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 6.2.1.2
除以
解题步骤 6.2.1.3
乘以
解题步骤 6.2.2
相加。
解题步骤 6.2.3
最终答案为
解题步骤 6.3
处,导数为 。由于其值为正,函数在 上递增。
因为 ,所以函数在 上递增
因为 ,所以函数在 上递增
解题步骤 7
将区间 中的一个值代入导数以判断函数是递增还是递减。
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解题步骤 7.1
使用表达式中的 替换变量
解题步骤 7.2
化简结果。
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解题步骤 7.2.1
化简每一项。
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解题步骤 7.2.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 7.2.1.2
除以
解题步骤 7.2.1.3
乘以
解题步骤 7.2.2
相加。
解题步骤 7.2.3
最终答案为
解题步骤 7.3
处,导数为 。由于其值为负,函数在 上递减。
因为 ,所以在 上递减
因为 ,所以在 上递减
解题步骤 8
将区间 中的一个值代入导数以判断函数是递增还是递减。
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解题步骤 8.1
使用表达式中的 替换变量
解题步骤 8.2
化简结果。
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解题步骤 8.2.1
化简每一项。
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解题步骤 8.2.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 8.2.1.2
除以
解题步骤 8.2.1.3
乘以
解题步骤 8.2.2
相加。
解题步骤 8.2.3
最终答案为
解题步骤 8.3
处,导数为 。由于其值为负,函数在 上递减。
因为 ,所以在 上递减
因为 ,所以在 上递减
解题步骤 9
将区间 中的一个值代入导数以判断函数是递增还是递减。
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解题步骤 9.1
使用表达式中的 替换变量
解题步骤 9.2
化简结果。
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解题步骤 9.2.1
化简每一项。
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解题步骤 9.2.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 9.2.1.2
除以
解题步骤 9.2.1.3
乘以
解题步骤 9.2.2
相加。
解题步骤 9.2.3
最终答案为
解题步骤 9.3
处,导数为 。由于其值为正,函数在 上递增。
因为 ,所以函数在 上递增
因为 ,所以函数在 上递增
解题步骤 10
列出函数在其上递增与递减的区间。
递增区间:
递减于:
解题步骤 11