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微积分学 示例
解题步骤 1
解题步骤 1.1
将 中的参数设为大于 ,以求使表达式有意义的区间。
解题步骤 1.2
将 的被开方数设为大于或等于 ,以求使表达式有意义的区间。
解题步骤 1.3
求解 。
解题步骤 1.3.1
将不等式转换为等式。
解题步骤 1.3.2
求解方程。
解题步骤 1.3.2.1
要求解 ,请利用对数的性质重写方程。
解题步骤 1.3.2.2
使用对数的定义将 重写成指数形式。如果 和 是正实数且 ,则 等价于 。
解题步骤 1.3.2.3
求解 。
解题步骤 1.3.2.3.1
将方程重写为 。
解题步骤 1.3.2.3.2
任何数的 次方都是 。
解题步骤 1.3.3
求 的定义域。
解题步骤 1.3.3.1
将 中的参数设为大于 ,以求使表达式有意义的区间。
解题步骤 1.3.3.2
定义域为使表达式有定义的所有值 。
解题步骤 1.3.4
解由使等式成立的所有区间组成。
解题步骤 1.4
定义域为使表达式有定义的所有值 。
区间计数法:
集合符号:
区间计数法:
集合符号:
解题步骤 2
解题步骤 2.1
使用表达式中的 替换变量 。
解题步骤 2.2
化简结果。
解题步骤 2.2.1
的自然对数为 。
解题步骤 2.2.2
将 重写为 。
解题步骤 2.2.3
假设各项均为正实数,从根式下提出各项。
解题步骤 2.2.4
最终答案为 。
解题步骤 3
根式表达式的端点为 。
解题步骤 4
解题步骤 4.1
将 的值 代入 。在本例中,该点为 。
解题步骤 4.1.1
使用表达式中的 替换变量 。
解题步骤 4.1.2
最终答案为 。
解题步骤 4.2
将 的值 代入 。在本例中,该点为 。
解题步骤 4.2.1
使用表达式中的 替换变量 。
解题步骤 4.2.2
最终答案为 。
解题步骤 4.3
平方根可以使用顶点周围的点 来画出其图像
解题步骤 5