微积分学 示例

求出拐点 f(x)=3x^4-16x^3+18x^2
解题步骤 1
求二阶导数。
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解题步骤 1.1
求一阶导数。
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解题步骤 1.1.1
根据加法法则, 的导数是
解题步骤 1.1.2
计算
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解题步骤 1.1.2.1
因为 对于 是常数,所以 的导数是
解题步骤 1.1.2.2
使用幂法则求微分,根据该法则, 等于 ,其中
解题步骤 1.1.2.3
乘以
解题步骤 1.1.3
计算
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解题步骤 1.1.3.1
因为 对于 是常数,所以 的导数是
解题步骤 1.1.3.2
使用幂法则求微分,根据该法则, 等于 ,其中
解题步骤 1.1.3.3
乘以
解题步骤 1.1.4
计算
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解题步骤 1.1.4.1
因为 对于 是常数,所以 的导数是
解题步骤 1.1.4.2
使用幂法则求微分,根据该法则, 等于 ,其中
解题步骤 1.1.4.3
乘以
解题步骤 1.2
求二阶导数。
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解题步骤 1.2.1
根据加法法则, 的导数是
解题步骤 1.2.2
计算
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解题步骤 1.2.2.1
因为 对于 是常数,所以 的导数是
解题步骤 1.2.2.2
使用幂法则求微分,根据该法则, 等于 ,其中
解题步骤 1.2.2.3
乘以
解题步骤 1.2.3
计算
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解题步骤 1.2.3.1
因为 对于 是常数,所以 的导数是
解题步骤 1.2.3.2
使用幂法则求微分,根据该法则, 等于 ,其中
解题步骤 1.2.3.3
乘以
解题步骤 1.2.4
计算
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解题步骤 1.2.4.1
因为 对于 是常数,所以 的导数是
解题步骤 1.2.4.2
使用幂法则求微分,根据该法则, 等于 ,其中
解题步骤 1.2.4.3
乘以
解题步骤 1.3
的二阶导数是
解题步骤 2
使二阶导数等于 ,然后求解方程
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解题步骤 2.1
将二阶导数设为等于
解题步骤 2.2
中分解出因数
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解题步骤 2.2.1
中分解出因数
解题步骤 2.2.2
中分解出因数
解题步骤 2.2.3
中分解出因数
解题步骤 2.2.4
中分解出因数
解题步骤 2.2.5
中分解出因数
解题步骤 2.3
中的每一项除以 并化简。
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解题步骤 2.3.1
中的每一项都除以
解题步骤 2.3.2
化简左边。
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解题步骤 2.3.2.1
约去 的公因数。
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解题步骤 2.3.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 2.3.2.1.2
除以
解题步骤 2.3.3
化简右边。
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解题步骤 2.3.3.1
除以
解题步骤 2.4
使用二次公式求解。
解题步骤 2.5
的值代入二次公式中并求解
解题步骤 2.6
化简。
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解题步骤 2.6.1
化简分子。
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解题步骤 2.6.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 2.6.1.2
乘以
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解题步骤 2.6.1.2.1
乘以
解题步骤 2.6.1.2.2
乘以
解题步骤 2.6.1.3
中减去
解题步骤 2.6.1.4
重写为
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解题步骤 2.6.1.4.1
中分解出因数
解题步骤 2.6.1.4.2
重写为
解题步骤 2.6.1.5
从根式下提出各项。
解题步骤 2.6.2
乘以
解题步骤 2.6.3
化简
解题步骤 2.7
化简表达式以求 部分的解。
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解题步骤 2.7.1
化简分子。
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解题步骤 2.7.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 2.7.1.2
乘以
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解题步骤 2.7.1.2.1
乘以
解题步骤 2.7.1.2.2
乘以
解题步骤 2.7.1.3
中减去
解题步骤 2.7.1.4
重写为
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解题步骤 2.7.1.4.1
中分解出因数
解题步骤 2.7.1.4.2
重写为
解题步骤 2.7.1.5
从根式下提出各项。
解题步骤 2.7.2
乘以
解题步骤 2.7.3
化简
解题步骤 2.7.4
变换为
解题步骤 2.8
化简表达式以求 部分的解。
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解题步骤 2.8.1
化简分子。
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解题步骤 2.8.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 2.8.1.2
乘以
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解题步骤 2.8.1.2.1
乘以
解题步骤 2.8.1.2.2
乘以
解题步骤 2.8.1.3
中减去
解题步骤 2.8.1.4
重写为
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解题步骤 2.8.1.4.1
中分解出因数
解题步骤 2.8.1.4.2
重写为
解题步骤 2.8.1.5
从根式下提出各项。
解题步骤 2.8.2
乘以
解题步骤 2.8.3
化简
解题步骤 2.8.4
变换为
解题步骤 2.9
最终答案为两个解的组合。
解题步骤 3
求二阶导数为 的点。
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解题步骤 3.1
代入 以求 的值。
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解题步骤 3.1.1
使用表达式中的 替换变量
解题步骤 3.1.2
化简结果。
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解题步骤 3.1.2.1
化简每一项。
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解题步骤 3.1.2.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 3.1.2.1.2
乘以
解题步骤 3.1.2.1.3
进行 次方运算。
解题步骤 3.1.2.1.4
乘以
解题步骤 3.1.2.1.5
进行 次方运算。
解题步骤 3.1.2.1.6
乘以
解题步骤 3.1.2.2
通过相加和相减进行化简。
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解题步骤 3.1.2.2.1
中减去
解题步骤 3.1.2.2.2
相加。
解题步骤 3.1.2.3
最终答案为
解题步骤 3.2
通过将 代入 中求得的点为 。这个点可能是一个拐点。
解题步骤 3.3
代入 以求 的值。
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解题步骤 3.3.1
使用表达式中的 替换变量
解题步骤 3.3.2
化简结果。
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解题步骤 3.3.2.1
化简每一项。
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解题步骤 3.3.2.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 3.3.2.1.2
乘以
解题步骤 3.3.2.1.3
进行 次方运算。
解题步骤 3.3.2.1.4
乘以
解题步骤 3.3.2.1.5
进行 次方运算。
解题步骤 3.3.2.1.6
乘以
解题步骤 3.3.2.2
通过相加和相减进行化简。
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解题步骤 3.3.2.2.1
中减去
解题步骤 3.3.2.2.2
相加。
解题步骤 3.3.2.3
最终答案为
解题步骤 3.4
通过将 代入 中求得的点为 。这个点可能是一个拐点。
解题步骤 3.5
确定可能是拐点的点。
解题步骤 4
分解 到各点周围的区间中,这些点有可能是拐点。
解题步骤 5
将区间 中的一个值代入二阶导数以判断它是递增还是递减。
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解题步骤 5.1
使用表达式中的 替换变量
解题步骤 5.2
化简结果。
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解题步骤 5.2.1
化简每一项。
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解题步骤 5.2.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 5.2.1.2
乘以
解题步骤 5.2.1.3
乘以
解题步骤 5.2.2
通过相加和相减进行化简。
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解题步骤 5.2.2.1
中减去
解题步骤 5.2.2.2
相加。
解题步骤 5.2.3
最终答案为
解题步骤 5.3
处,二阶导数为 。由于其值为正,二阶导数在区间 上递增。
因为 ,所以函数在 上递增
因为 ,所以函数在 上递增
解题步骤 6
将区间 中的一个值代入二阶导数以判断它是递增还是递减。
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解题步骤 6.1
使用表达式中的 替换变量
解题步骤 6.2
化简结果。
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解题步骤 6.2.1
化简每一项。
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解题步骤 6.2.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 6.2.1.2
乘以
解题步骤 6.2.1.3
乘以
解题步骤 6.2.2
通过相加和相减进行化简。
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解题步骤 6.2.2.1
中减去
解题步骤 6.2.2.2
相加。
解题步骤 6.2.3
最终答案为
解题步骤 6.3
,二阶导数为 。因为该值是负数,所以该二阶导数在区间 上递减
因为 ,所以在 上递减
因为 ,所以在 上递减
解题步骤 7
将区间 中的一个值代入二阶导数以判断它是递增还是递减。
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解题步骤 7.1
使用表达式中的 替换变量
解题步骤 7.2
化简结果。
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解题步骤 7.2.1
化简每一项。
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解题步骤 7.2.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 7.2.1.2
乘以
解题步骤 7.2.1.3
乘以
解题步骤 7.2.2
通过相加和相减进行化简。
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解题步骤 7.2.2.1
中减去
解题步骤 7.2.2.2
相加。
解题步骤 7.2.3
最终答案为
解题步骤 7.3
处,二阶导数为 。由于其值为正,二阶导数在区间 上递增。
因为 ,所以函数在 上递增
因为 ,所以函数在 上递增
解题步骤 8
An inflection point is a point on a curve at which the concavity changes sign from plus to minus or from minus to plus. The inflection points in this case are .
解题步骤 9