微积分学 示例

绘制图像 -4x^2-y^2+6x+2y-y+16-10x-27+3y+5-3y^2+5x^2-y^2=9-6y^2-4y-30+10x+17+y-3y-60
解题步骤 1
因为 在方程的右边,所以要交换两边使其出现在方程的左边。
解题步骤 2
将所有包含变量的项移到等式左边。
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解题步骤 2.1
从等式两边同时减去
解题步骤 2.2
在等式两边都加上
解题步骤 2.3
在等式两边都加上
解题步骤 2.4
从等式两边同时减去
解题步骤 2.5
中减去
解题步骤 2.6
相加。
解题步骤 2.7
相加。
解题步骤 2.8
中减去
解题步骤 2.9
中减去
解题步骤 2.10
相加。
解题步骤 2.11
相加。
解题步骤 2.12
中减去
解题步骤 2.13
移动
解题步骤 2.14
移动
解题步骤 2.15
移动
解题步骤 2.16
重新排序。
解题步骤 3
将所有不包含变量的项移到等式右边。
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解题步骤 3.1
在等式两边都加上
解题步骤 3.2
相加。
解题步骤 4
等式两边同时除以
解题步骤 5
进行配方。
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解题步骤 5.1
使用 的形式求 的值。
解题步骤 5.2
思考一下抛物线的顶点形式。
解题步骤 5.3
使用公式 的值。
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解题步骤 5.3.1
的值代入公式
解题步骤 5.3.2
约去 的公因数。
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解题步骤 5.3.2.1
中分解出因数
解题步骤 5.3.2.2
约去公因数。
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解题步骤 5.3.2.2.1
中分解出因数
解题步骤 5.3.2.2.2
约去公因数。
解题步骤 5.3.2.2.3
重写表达式。
解题步骤 5.3.2.2.4
除以
解题步骤 5.4
使用公式 的值。
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解题步骤 5.4.1
的值代入公式
解题步骤 5.4.2
化简右边。
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解题步骤 5.4.2.1
化简每一项。
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解题步骤 5.4.2.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 5.4.2.1.2
乘以
解题步骤 5.4.2.1.3
除以
解题步骤 5.4.2.1.4
乘以
解题步骤 5.4.2.2
中减去
解题步骤 5.5
的值代入顶点式
解题步骤 6
在方程 中,用 代替
解题步骤 7
通过在等式两边同时加上 的方法来将 移到等式右边。
解题步骤 8
进行配方。
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解题步骤 8.1
使用 的形式求 的值。
解题步骤 8.2
思考一下抛物线的顶点形式。
解题步骤 8.3
使用公式 的值。
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解题步骤 8.3.1
的值代入公式
解题步骤 8.3.2
约去 的公因数。
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解题步骤 8.3.2.1
中分解出因数
解题步骤 8.3.2.2
约去公因数。
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解题步骤 8.3.2.2.1
中分解出因数
解题步骤 8.3.2.2.2
约去公因数。
解题步骤 8.3.2.2.3
重写表达式。
解题步骤 8.3.2.2.4
除以
解题步骤 8.4
使用公式 的值。
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解题步骤 8.4.1
的值代入公式
解题步骤 8.4.2
化简右边。
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解题步骤 8.4.2.1
化简每一项。
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解题步骤 8.4.2.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 8.4.2.1.2
乘以
解题步骤 8.4.2.1.3
除以
解题步骤 8.4.2.1.4
乘以
解题步骤 8.4.2.2
中减去
解题步骤 8.5
的值代入顶点式
解题步骤 9
在方程 中,用 代替
解题步骤 10
通过在等式两边同时加上 的方法来将 移到等式右边。
解题步骤 11
化简
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解题步骤 11.1
相加。
解题步骤 11.2
相加。
解题步骤 12
这是圆的形式。使用此形式可确定圆心和圆半径。
解题步骤 13
将该圆中的值匹配至标准形式的值。变量 表示圆的半径, 表示从原点起的 x 轴偏移量, 表示从原点起的 y 轴偏移量。
解题步骤 14
该圆的圆心求得为
中心点:
解题步骤 15
这些值代表的是绘制和分析圆时的重要数值。
中心点:
半径:
解题步骤 16