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微积分学 示例
解题步骤 1
将所有包含对数的项移到等式左边。
解题步骤 2
使用对数的商数性质,即 。
解题步骤 3
解题步骤 3.1
化简 。
解题步骤 3.1.1
通过将 ( RATIONALNUMBER1) 移入对数中来化简 。
解题步骤 3.1.2
使用对数的商数性质,即 。
解题步骤 3.1.3
将分子乘以分母的倒数。
解题步骤 3.1.4
将 乘以 。
解题步骤 4
利用对数的定义将 重写成指数形式。如果 和 都是正实数且 ,则 等价于 。
解题步骤 5
交叉相乘以去掉分数。
解题步骤 6
解题步骤 6.1
任何数的 次方都是 。
解题步骤 6.2
将 乘以 。
解题步骤 7
从等式两边同时减去 。
解题步骤 8
解题步骤 8.1
重新排序项。
解题步骤 8.2
使用有理根检验法因式分解 。
解题步骤 8.2.1
如果一个多项式函数的各项系数都为整数,则每个有理零点应为 的形式,其中 为常数的因数,而 为首项系数的因数。
解题步骤 8.2.2
求 的所有组合。这些将是多项式函数的可能根。
解题步骤 8.2.3
代入 并化简表达式。在本例中,表达式等于 ,所以 是多项式的根。
解题步骤 8.2.3.1
将 代入多项式。
解题步骤 8.2.3.2
对 进行 次方运算。
解题步骤 8.2.3.3
将 乘以 。
解题步骤 8.2.3.4
对 进行 次方运算。
解题步骤 8.2.3.5
将 和 相加。
解题步骤 8.2.3.6
将 和 相加。
解题步骤 8.2.4
因为 是一个已知的根,所以将多项式除以 求商式。得到的多项式之后可以用来求其余的根。
解题步骤 8.2.5
用 除以 。
解题步骤 8.2.5.1
建立要用于相除的多项式。如果不是对于所有指数都有对应的项,则插入带 值的项。
- | - | + | + | + |
解题步骤 8.2.5.2
将被除数中的最高阶项 除以除数中的最高阶项 。
- | |||||||||||
- | - | + | + | + |
解题步骤 8.2.5.3
将新的商式项乘以除数。
- | |||||||||||
- | - | + | + | + | |||||||
- | + |
解题步骤 8.2.5.4
因为要从被除数中减去该表达式,所以应改变 中的所有符号
- | |||||||||||
- | - | + | + | + | |||||||
+ | - |
解题步骤 8.2.5.5
改变符号后,将相乘所得的多项式和最后的被除数相加,得到新的被除数。
- | |||||||||||
- | - | + | + | + | |||||||
+ | - | ||||||||||
- |
解题步骤 8.2.5.6
从原来的被除数向下提取下一项到当前被除数中。
- | |||||||||||
- | - | + | + | + | |||||||
+ | - | ||||||||||
- | + |
解题步骤 8.2.5.7
将被除数中的最高阶项 除以除数中的最高阶项 。
- | - | ||||||||||
- | - | + | + | + | |||||||
+ | - | ||||||||||
- | + |
解题步骤 8.2.5.8
将新的商式项乘以除数。
- | - | ||||||||||
- | - | + | + | + | |||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
- | + |
解题步骤 8.2.5.9
因为要从被除数中减去该表达式,所以应改变 中的所有符号
- | - | ||||||||||
- | - | + | + | + | |||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - |
解题步骤 8.2.5.10
改变符号后,将相乘所得的多项式和最后的被除数相加,得到新的被除数。
- | - | ||||||||||
- | - | + | + | + | |||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- |
解题步骤 8.2.5.11
从原来的被除数向下提取下一项到当前被除数中。
- | - | ||||||||||
- | - | + | + | + | |||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + |
解题步骤 8.2.5.12
将被除数中的最高阶项 除以除数中的最高阶项 。
- | - | - | |||||||||
- | - | + | + | + | |||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + |
解题步骤 8.2.5.13
将新的商式项乘以除数。
- | - | - | |||||||||
- | - | + | + | + | |||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
- | + |
解题步骤 8.2.5.14
因为要从被除数中减去该表达式,所以应改变 中的所有符号
- | - | - | |||||||||
- | - | + | + | + | |||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - |
解题步骤 8.2.5.15
改变符号后,将相乘所得的多项式和最后的被除数相加,得到新的被除数。
- | - | - | |||||||||
- | - | + | + | + | |||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
解题步骤 8.2.5.16
因为余数为 ,所以最终答案是商。
解题步骤 8.2.6
将 书写为因数的集合。
解题步骤 9
解题步骤 9.1
将第一个表达式中的每一项与第二个表达式中的每一项相乘来展开 。
解题步骤 9.2
化简项。
解题步骤 9.2.1
化简每一项。
解题步骤 9.2.1.1
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 9.2.1.2
通过指数相加将 乘以 。
解题步骤 9.2.1.2.1
移动 。
解题步骤 9.2.1.2.2
将 乘以 。
解题步骤 9.2.1.2.2.1
对 进行 次方运算。
解题步骤 9.2.1.2.2.2
使用幂法则 合并指数。
解题步骤 9.2.1.2.3
将 和 相加。
解题步骤 9.2.1.3
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 9.2.1.4
通过指数相加将 乘以 。
解题步骤 9.2.1.4.1
移动 。
解题步骤 9.2.1.4.2
将 乘以 。
解题步骤 9.2.1.5
将 移到 的左侧。
解题步骤 9.2.1.6
将 重写为 。
解题步骤 9.2.1.7
将 乘以 。
解题步骤 9.2.1.8
乘以 。
解题步骤 9.2.1.8.1
将 乘以 。
解题步骤 9.2.1.8.2
将 乘以 。
解题步骤 9.2.1.9
将 乘以 。
解题步骤 9.2.2
通过加上各项进行化简。
解题步骤 9.2.2.1
合并 中相反的项。
解题步骤 9.2.2.1.1
将 和 相加。
解题步骤 9.2.2.1.2
将 和 相加。
解题步骤 9.2.2.2
将 和 相加。
解题步骤 10
解题步骤 10.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 10.1.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 10.1.2
从 中分解出因数 。
解题步骤 10.1.3
将 重写为 。
解题步骤 10.1.4
从 中分解出因数 。
解题步骤 10.1.5
从 中分解出因数 。
解题步骤 10.2
因数。
解题步骤 10.2.1
使用有理根检验法因式分解 。
解题步骤 10.2.1.1
如果一个多项式函数的各项系数都为整数,则每个有理零点应为 的形式,其中 为常数的因数,而 为首项系数的因数。
解题步骤 10.2.1.2
求 的所有组合。这些将是多项式函数的可能根。
解题步骤 10.2.1.3
代入 并化简表达式。在本例中,表达式等于 ,所以 是多项式的根。
解题步骤 10.2.1.3.1
将 代入多项式。
解题步骤 10.2.1.3.2
对 进行 次方运算。
解题步骤 10.2.1.3.3
将 乘以 。
解题步骤 10.2.1.3.4
对 进行 次方运算。
解题步骤 10.2.1.3.5
将 乘以 。
解题步骤 10.2.1.3.6
从 中减去 。
解题步骤 10.2.1.3.7
从 中减去 。
解题步骤 10.2.1.4
因为 是一个已知的根,所以将多项式除以 求商式。得到的多项式之后可以用来求其余的根。
解题步骤 10.2.1.5
用 除以 。
解题步骤 10.2.1.5.1
建立要用于相除的多项式。如果不是对于所有指数都有对应的项,则插入带 值的项。
- | - | + | - |
解题步骤 10.2.1.5.2
将被除数中的最高阶项 除以除数中的最高阶项 。
- | - | + | - |
解题步骤 10.2.1.5.3
将新的商式项乘以除数。
- | - | + | - | ||||||||
+ | - |
解题步骤 10.2.1.5.4
因为要从被除数中减去该表达式,所以应改变 中的所有符号
- | - | + | - | ||||||||
- | + |
解题步骤 10.2.1.5.5
改变符号后,将相乘所得的多项式和最后的被除数相加,得到新的被除数。
- | - | + | - | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ |
解题步骤 10.2.1.5.6
从原来的被除数向下提取下一项到当前被除数中。
- | - | + | - | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | + |
解题步骤 10.2.1.5.7
将被除数中的最高阶项 除以除数中的最高阶项 。
+ | |||||||||||
- | - | + | - | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | + |
解题步骤 10.2.1.5.8
将新的商式项乘以除数。
+ | |||||||||||
- | - | + | - | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | + | ||||||||||
+ | - |
解题步骤 10.2.1.5.9
因为要从被除数中减去该表达式,所以应改变 中的所有符号
+ | |||||||||||
- | - | + | - | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | + | ||||||||||
- | + |
解题步骤 10.2.1.5.10
改变符号后,将相乘所得的多项式和最后的被除数相加,得到新的被除数。
+ | |||||||||||
- | - | + | - | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | + | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ |
解题步骤 10.2.1.5.11
从原来的被除数向下提取下一项到当前被除数中。
+ | |||||||||||
- | - | + | - | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | + | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - |
解题步骤 10.2.1.5.12
将被除数中的最高阶项 除以除数中的最高阶项 。
+ | + | ||||||||||
- | - | + | - | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | + | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - |
解题步骤 10.2.1.5.13
将新的商式项乘以除数。
+ | + | ||||||||||
- | - | + | - | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | + | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
+ | - |
解题步骤 10.2.1.5.14
因为要从被除数中减去该表达式,所以应改变 中的所有符号
+ | + | ||||||||||
- | - | + | - | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | + | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + |
解题步骤 10.2.1.5.15
改变符号后,将相乘所得的多项式和最后的被除数相加,得到新的被除数。
+ | + | ||||||||||
- | - | + | - | ||||||||
- | + | ||||||||||
+ | + | ||||||||||
- | + | ||||||||||
+ | - | ||||||||||
- | + | ||||||||||
解题步骤 10.2.1.5.16
因为余数为 ,所以最终答案是商。
解题步骤 10.2.1.6
将 书写为因数的集合。
解题步骤 10.2.2
去掉多余的括号。
解题步骤 11
如果等式左侧的任一因数等于 ,则整个表达式将等于 。
解题步骤 12
解题步骤 12.1
将 设为等于 。
解题步骤 12.2
在等式两边都加上 。
解题步骤 13
解题步骤 13.1
将 设为等于 。
解题步骤 13.2
求解 的 。
解题步骤 13.2.1
使用二次公式求解。
解题步骤 13.2.2
将 、 和 的值代入二次公式中并求解 。
解题步骤 13.2.3
化简。
解题步骤 13.2.3.1
化简分子。
解题步骤 13.2.3.1.1
一的任意次幂都为一。
解题步骤 13.2.3.1.2
乘以 。
解题步骤 13.2.3.1.2.1
将 乘以 。
解题步骤 13.2.3.1.2.2
将 乘以 。
解题步骤 13.2.3.1.3
从 中减去 。
解题步骤 13.2.3.1.4
将 重写为 。
解题步骤 13.2.3.1.5
将 重写为 。
解题步骤 13.2.3.1.6
将 重写为 。
解题步骤 13.2.3.2
将 乘以 。
解题步骤 13.2.4
最终答案为两个解的组合。
解题步骤 14
最终解为使 成立的所有值。