基础数学 示例

化简 16 1/2-(1 1/4+4 1/8)
解题步骤 1
转换为假分数。
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解题步骤 1.1
带分数是整数部分和分数部分相加所得的分数。
解题步骤 1.2
相加。
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解题步骤 1.2.1
要将 写成带有公分母的分数,请乘以
解题步骤 1.2.2
组合
解题步骤 1.2.3
在公分母上合并分子。
解题步骤 1.2.4
化简分子。
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解题步骤 1.2.4.1
乘以
解题步骤 1.2.4.2
相加。
解题步骤 2
转换为假分数。
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解题步骤 2.1
带分数是整数部分和分数部分相加所得的分数。
解题步骤 2.2
相加。
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解题步骤 2.2.1
写成具有公分母的分数。
解题步骤 2.2.2
在公分母上合并分子。
解题步骤 2.2.3
相加。
解题步骤 3
转换为假分数。
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解题步骤 3.1
带分数是整数部分和分数部分相加所得的分数。
解题步骤 3.2
相加。
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解题步骤 3.2.1
要将 写成带有公分母的分数,请乘以
解题步骤 3.2.2
组合
解题步骤 3.2.3
在公分母上合并分子。
解题步骤 3.2.4
化简分子。
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解题步骤 3.2.4.1
乘以
解题步骤 3.2.4.2
相加。
解题步骤 4
化简每一项。
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解题步骤 4.1
要将 写成带有公分母的分数,请乘以
解题步骤 4.2
通过与 的合适因数相乘,将每一个表达式写成具有公分母 的形式。
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解题步骤 4.2.1
乘以
解题步骤 4.2.2
乘以
解题步骤 4.3
在公分母上合并分子。
解题步骤 4.4
化简分子。
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解题步骤 4.4.1
乘以
解题步骤 4.4.2
相加。
解题步骤 5
要将 写成带有公分母的分数,请乘以
解题步骤 6
通过与 的合适因数相乘,将每一个表达式写成具有公分母 的形式。
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解题步骤 6.1
乘以
解题步骤 6.2
乘以
解题步骤 7
在公分母上合并分子。
解题步骤 8
化简分子。
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解题步骤 8.1
乘以
解题步骤 8.2
中减去
解题步骤 9
结果可以多种形式表示。
恰当形式:
小数形式:
带分数形式: