基础数学 示例

x के लिये हल कीजिये (3x-4)/5-(x+1)/4=(2x-4)/3
解题步骤 1
两边同时乘以
解题步骤 2
化简。
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解题步骤 2.1
化简左边。
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解题步骤 2.1.1
化简
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解题步骤 2.1.1.1
要将 写成带有公分母的分数,请乘以
解题步骤 2.1.1.2
要将 写成带有公分母的分数,请乘以
解题步骤 2.1.1.3
通过与 的合适因数相乘,将每一个表达式写成具有公分母 的形式。
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解题步骤 2.1.1.3.1
乘以
解题步骤 2.1.1.3.2
乘以
解题步骤 2.1.1.3.3
乘以
解题步骤 2.1.1.3.4
乘以
解题步骤 2.1.1.4
在公分母上合并分子。
解题步骤 2.1.1.5
化简分子。
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解题步骤 2.1.1.5.1
运用分配律。
解题步骤 2.1.1.5.2
乘以
解题步骤 2.1.1.5.3
乘以
解题步骤 2.1.1.5.4
运用分配律。
解题步骤 2.1.1.5.5
乘以
解题步骤 2.1.1.5.6
运用分配律。
解题步骤 2.1.1.5.7
乘以
解题步骤 2.1.1.5.8
乘以
解题步骤 2.1.1.5.9
中减去
解题步骤 2.1.1.5.10
中减去
解题步骤 2.1.1.5.11
中分解出因数
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解题步骤 2.1.1.5.11.1
中分解出因数
解题步骤 2.1.1.5.11.2
中分解出因数
解题步骤 2.1.1.5.11.3
中分解出因数
解题步骤 2.1.1.6
乘以
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解题步骤 2.1.1.6.1
组合
解题步骤 2.1.1.6.2
乘以
解题步骤 2.2
化简右边。
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解题步骤 2.2.1
化简
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解题步骤 2.2.1.1
中分解出因数
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解题步骤 2.2.1.1.1
中分解出因数
解题步骤 2.2.1.1.2
中分解出因数
解题步骤 2.2.1.1.3
中分解出因数
解题步骤 2.2.1.2
约去 的公因数。
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解题步骤 2.2.1.2.1
约去公因数。
解题步骤 2.2.1.2.2
重写表达式。
解题步骤 2.2.1.3
运用分配律。
解题步骤 2.2.1.4
乘以
解题步骤 3
求解
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解题步骤 3.1
两边同时乘以
解题步骤 3.2
化简。
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解题步骤 3.2.1
化简左边。
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解题步骤 3.2.1.1
化简
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解题步骤 3.2.1.1.1
约去 的公因数。
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解题步骤 3.2.1.1.1.1
约去公因数。
解题步骤 3.2.1.1.1.2
重写表达式。
解题步骤 3.2.1.1.2
运用分配律。
解题步骤 3.2.1.1.3
乘以
解题步骤 3.2.2
化简右边。
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解题步骤 3.2.2.1
化简
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解题步骤 3.2.2.1.1
运用分配律。
解题步骤 3.2.2.1.2
乘。
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解题步骤 3.2.2.1.2.1
乘以
解题步骤 3.2.2.1.2.2
乘以
解题步骤 3.3
求解
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解题步骤 3.3.1
将所有包含 的项移到等式左边。
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解题步骤 3.3.1.1
从等式两边同时减去
解题步骤 3.3.1.2
中减去
解题步骤 3.3.2
将所有不包含 的项移到等式右边。
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解题步骤 3.3.2.1
在等式两边都加上
解题步骤 3.3.2.2
相加。
解题步骤 3.3.3
中的每一项除以 并化简。
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解题步骤 3.3.3.1
中的每一项都除以
解题步骤 3.3.3.2
化简左边。
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解题步骤 3.3.3.2.1
约去 的公因数。
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解题步骤 3.3.3.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 3.3.3.2.1.2
除以
解题步骤 3.3.3.3
化简右边。
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解题步骤 3.3.3.3.1
将两个负数相除得到一个正数。
解题步骤 4
结果可以多种形式表示。
恰当形式:
小数形式: