基础数学 示例

乘 (j^2-2j)((-j+5)/2)
解题步骤 1
化简项。
点击获取更多步骤...
解题步骤 1.1
运用分配律。
解题步骤 1.2
组合
解题步骤 1.3
约去 的公因数。
点击获取更多步骤...
解题步骤 1.3.1
中分解出因数
解题步骤 1.3.2
约去公因数。
解题步骤 1.3.3
重写表达式。
解题步骤 2
化简每一项。
点击获取更多步骤...
解题步骤 2.1
运用分配律。
解题步骤 2.2
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 2.3
乘以
解题步骤 2.4
化简每一项。
点击获取更多步骤...
解题步骤 2.4.1
通过指数相加将 乘以
点击获取更多步骤...
解题步骤 2.4.1.1
移动
解题步骤 2.4.1.2
乘以
解题步骤 2.4.2
乘以
解题步骤 2.4.3
乘以
解题步骤 3
要将 写成带有公分母的分数,请乘以
解题步骤 4
化简项。
点击获取更多步骤...
解题步骤 4.1
组合
解题步骤 4.2
在公分母上合并分子。
解题步骤 5
化简分子。
点击获取更多步骤...
解题步骤 5.1
中分解出因数
点击获取更多步骤...
解题步骤 5.1.1
中分解出因数
解题步骤 5.1.2
中分解出因数
解题步骤 5.2
相加。
解题步骤 6
要将 写成带有公分母的分数,请乘以
解题步骤 7
化简项。
点击获取更多步骤...
解题步骤 7.1
组合
解题步骤 7.2
在公分母上合并分子。
解题步骤 8
化简分子。
点击获取更多步骤...
解题步骤 8.1
中分解出因数
点击获取更多步骤...
解题步骤 8.1.1
中分解出因数
解题步骤 8.1.2
中分解出因数
解题步骤 8.1.3
中分解出因数
解题步骤 8.2
运用分配律。
解题步骤 8.3
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 8.4
移到 的左侧。
解题步骤 8.5
通过指数相加将 乘以
点击获取更多步骤...
解题步骤 8.5.1
移动
解题步骤 8.5.2
乘以
解题步骤 8.6
乘以
解题步骤 8.7
分组因式分解。
点击获取更多步骤...
解题步骤 8.7.1
对于 形式的多项式,将其中间项重写为两项之和,这两项的乘积为 并且它们的和为
点击获取更多步骤...
解题步骤 8.7.1.1
中分解出因数
解题步骤 8.7.1.2
重写为
解题步骤 8.7.1.3
运用分配律。
解题步骤 8.7.2
从每组中因式分解出最大公因数。
点击获取更多步骤...
解题步骤 8.7.2.1
将首两项和最后两项分成两组。
解题步骤 8.7.2.2
从每组中因式分解出最大公因数 (GCF)。
解题步骤 8.7.3
通过因式分解出最大公因数 来因式分解多项式。
解题步骤 9
通过提取公因式进行化简。
点击获取更多步骤...
解题步骤 9.1
中分解出因数
解题步骤 9.2
重写为
解题步骤 9.3
中分解出因数
解题步骤 9.4
化简表达式。
点击获取更多步骤...
解题步骤 9.4.1
重写为
解题步骤 9.4.2
将负号移到分数的前面。
解题步骤 9.4.3
中的因式重新排序。