基础数学 示例

化简 (-5^2)+9(2-14÷(-4))+(-8) 64*16 的平方根
解题步骤 1
化简每一项。
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解题步骤 1.1
进行 次方运算。
解题步骤 1.2
乘以
解题步骤 1.3
化简每一项。
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解题步骤 1.3.1
将除式重写为分数形式。
解题步骤 1.3.2
约去 的公因数。
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解题步骤 1.3.2.1
中分解出因数
解题步骤 1.3.2.2
约去公因数。
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解题步骤 1.3.2.2.1
中分解出因数
解题步骤 1.3.2.2.2
约去公因数。
解题步骤 1.3.2.2.3
重写表达式。
解题步骤 1.3.3
将负号移到分数的前面。
解题步骤 1.3.4
乘以
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解题步骤 1.3.4.1
乘以
解题步骤 1.3.4.2
乘以
解题步骤 1.4
要将 写成带有公分母的分数,请乘以
解题步骤 1.5
组合
解题步骤 1.6
在公分母上合并分子。
解题步骤 1.7
化简分子。
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解题步骤 1.7.1
乘以
解题步骤 1.7.2
相加。
解题步骤 1.8
乘以
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解题步骤 1.8.1
组合
解题步骤 1.8.2
乘以
解题步骤 1.9
乘以
解题步骤 1.10
重写为
解题步骤 1.11
假设各项均为正实数,从根式下提出各项。
解题步骤 1.12
乘以
解题步骤 2
求公分母。
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解题步骤 2.1
写成分母为 的分数。
解题步骤 2.2
乘以
解题步骤 2.3
乘以
解题步骤 2.4
写成分母为 的分数。
解题步骤 2.5
乘以
解题步骤 2.6
乘以
解题步骤 3
在公分母上合并分子。
解题步骤 4
化简每一项。
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解题步骤 4.1
乘以
解题步骤 4.2
乘以
解题步骤 5
化简表达式。
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解题步骤 5.1
相加。
解题步骤 5.2
中减去
解题步骤 5.3
将负号移到分数的前面。
解题步骤 6
结果可以多种形式表示。
恰当形式:
小数形式:
带分数形式: