基础数学 示例

化简 (((4y^2-13y+3)/(2y^2-5y-12))÷((2y^2+9y+9)/(16y^2-1)))÷((y^2+3y-28)/(y^(2-9)))
解题步骤 1
要除以一个分数,请乘以其倒数。
解题步骤 2
要除以一个分数,请乘以其倒数。
解题步骤 3
分组因式分解。
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解题步骤 3.1
对于 形式的多项式,将其中间项重写为两项之和,这两项的乘积为 并且它们的和为
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解题步骤 3.1.1
中分解出因数
解题步骤 3.1.2
重写为
解题步骤 3.1.3
运用分配律。
解题步骤 3.2
从每组中因式分解出最大公因数。
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解题步骤 3.2.1
将首两项和最后两项分成两组。
解题步骤 3.2.2
从每组中因式分解出最大公因数 (GCF)。
解题步骤 3.3
通过因式分解出最大公因数 来因式分解多项式。
解题步骤 4
分组因式分解。
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解题步骤 4.1
对于 形式的多项式,将其中间项重写为两项之和,这两项的乘积为 并且它们的和为
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解题步骤 4.1.1
中分解出因数
解题步骤 4.1.2
重写为
解题步骤 4.1.3
运用分配律。
解题步骤 4.2
从每组中因式分解出最大公因数。
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解题步骤 4.2.1
将首两项和最后两项分成两组。
解题步骤 4.2.2
从每组中因式分解出最大公因数 (GCF)。
解题步骤 4.3
通过因式分解出最大公因数 来因式分解多项式。
解题步骤 5
化简分子。
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解题步骤 5.1
重写为
解题步骤 5.2
重写为
解题步骤 5.3
因为两项都是完全平方数,所以使用平方差公式 进行因式分解,其中
解题步骤 6
分组因式分解。
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解题步骤 6.1
对于 形式的多项式,将其中间项重写为两项之和,这两项的乘积为 并且它们的和为
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解题步骤 6.1.1
中分解出因数
解题步骤 6.1.2
重写为
解题步骤 6.1.3
运用分配律。
解题步骤 6.2
从每组中因式分解出最大公因数。
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解题步骤 6.2.1
将首两项和最后两项分成两组。
解题步骤 6.2.2
从每组中因式分解出最大公因数 (GCF)。
解题步骤 6.3
通过因式分解出最大公因数 来因式分解多项式。
解题步骤 7
乘以
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解题步骤 7.1
乘以
解题步骤 7.2
进行 次方运算。
解题步骤 7.3
进行 次方运算。
解题步骤 7.4
使用幂法则 合并指数。
解题步骤 7.5
相加。
解题步骤 7.6
进行 次方运算。
解题步骤 7.7
进行 次方运算。
解题步骤 7.8
使用幂法则 合并指数。
解题步骤 7.9
相加。
解题步骤 8
合并分数。
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解题步骤 8.1
使用负指数规则 移动到分母。
解题步骤 8.2
合并。
解题步骤 8.3
乘以
解题步骤 9
化简分母。
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解题步骤 9.1
使用 AC 法来对 进行因式分解。
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解题步骤 9.1.1
思考一下 这种形式。找出一对整数,其积为 ,且和为 。在本例中,其积即为 ,和为
解题步骤 9.1.2
使用这些整数书写分数形式。
解题步骤 9.2
合并指数。
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解题步骤 9.2.1
进行 次方运算。
解题步骤 9.2.2
进行 次方运算。
解题步骤 9.2.3
使用幂法则 合并指数。
解题步骤 9.2.4
相加。
解题步骤 9.3
中减去
解题步骤 9.4
乘以
解题步骤 10
中的因式重新排序。