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基础数学 示例
解题步骤 1
解题步骤 1.1
求一列数值的最小公分母 (LCD) 等同于求这些数值的分母的最小公倍数 (LCM)。
解题步骤 1.2
1 和任何表达式的最小公倍数就是该表达式。
解题步骤 2
解题步骤 2.1
将 中的每一项乘以 。
解题步骤 2.2
化简左边。
解题步骤 2.2.1
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 2.2.2
约去 的公因数。
解题步骤 2.2.2.1
约去公因数。
解题步骤 2.2.2.2
重写表达式。
解题步骤 2.2.3
约去 的公因数。
解题步骤 2.2.3.1
约去公因数。
解题步骤 2.2.3.2
重写表达式。
解题步骤 2.3
化简右边。
解题步骤 2.3.1
运用分配律。
解题步骤 2.3.2
将 乘以 。
解题步骤 2.3.3
运用分配律。
解题步骤 2.3.4
乘。
解题步骤 2.3.4.1
将 乘以 。
解题步骤 2.3.4.2
将 乘以 。
解题步骤 3
解题步骤 3.1
将方程重写为 。
解题步骤 3.2
将所有不包含 的项移到等式右边。
解题步骤 3.2.1
从等式两边同时减去 。
解题步骤 3.2.2
从 中减去 。
解题步骤 3.3
将 中的每一项除以 并化简。
解题步骤 3.3.1
将 中的每一项都除以 。
解题步骤 3.3.2
化简左边。
解题步骤 3.3.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 3.3.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 3.3.2.1.2
用 除以 。
解题步骤 3.3.3
化简右边。
解题步骤 3.3.3.1
约去 和 的公因数。
解题步骤 3.3.3.1.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 3.3.3.1.2
约去公因数。
解题步骤 3.3.3.1.2.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 3.3.3.1.2.2
约去公因数。
解题步骤 3.3.3.1.2.3
重写表达式。
解题步骤 3.3.3.2
将负号移到分数的前面。
解题步骤 4
结果可以多种形式表示。
恰当形式:
小数形式:
带分数形式: