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基础数学 示例
解题步骤 1
解题步骤 1.1
将 重写为 。
解题步骤 1.2
使用 FOIL 方法展开 。
解题步骤 1.2.1
运用分配律。
解题步骤 1.2.2
运用分配律。
解题步骤 1.2.3
运用分配律。
解题步骤 1.3
化简并合并同类项。
解题步骤 1.3.1
化简每一项。
解题步骤 1.3.1.1
将 乘以 。
解题步骤 1.3.1.2
将 乘以 。
解题步骤 1.3.1.3
将 乘以 。
解题步骤 1.3.1.4
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 1.3.1.5
通过指数相加将 乘以 。
解题步骤 1.3.1.5.1
移动 。
解题步骤 1.3.1.5.2
将 乘以 。
解题步骤 1.3.1.6
将 乘以 。
解题步骤 1.3.1.7
将 乘以 。
解题步骤 1.3.2
从 中减去 。
解题步骤 1.4
运用分配律。
解题步骤 1.5
化简。
解题步骤 1.5.1
将 乘以 。
解题步骤 1.5.2
将 乘以 。
解题步骤 2
因为 在方程的右边,所以要交换两边使其出现在方程的左边。
解题步骤 3
解题步骤 3.1
将 重写为 。
解题步骤 3.2
使用 FOIL 方法展开 。
解题步骤 3.2.1
运用分配律。
解题步骤 3.2.2
运用分配律。
解题步骤 3.2.3
运用分配律。
解题步骤 3.3
化简并合并同类项。
解题步骤 3.3.1
化简每一项。
解题步骤 3.3.1.1
将 乘以 。
解题步骤 3.3.1.2
将 乘以 。
解题步骤 3.3.1.3
将 乘以 。
解题步骤 3.3.1.4
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 3.3.1.5
通过指数相加将 乘以 。
解题步骤 3.3.1.5.1
移动 。
解题步骤 3.3.1.5.2
将 乘以 。
解题步骤 3.3.1.6
将 乘以 。
解题步骤 3.3.1.7
将 乘以 。
解题步骤 3.3.2
从 中减去 。
解题步骤 3.4
运用分配律。
解题步骤 3.5
化简。
解题步骤 3.5.1
将 乘以 。
解题步骤 3.5.2
将 乘以 。
解题步骤 4
解题步骤 4.1
在等式两边都加上 。
解题步骤 4.2
从等式两边同时减去 。
解题步骤 4.3
合并 中相反的项。
解题步骤 4.3.1
将 和 相加。
解题步骤 4.3.2
将 和 相加。
解题步骤 4.4
从 中减去 。
解题步骤 5
解题步骤 5.1
从等式两边同时减去 。
解题步骤 5.2
从 中减去 。
解题步骤 6
解题步骤 6.1
将 中的每一项都除以 。
解题步骤 6.2
化简左边。
解题步骤 6.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 6.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 6.2.1.2
用 除以 。
解题步骤 6.3
化简右边。
解题步骤 6.3.1
用 除以 。
解题步骤 7
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
解题步骤 8
解题步骤 8.1
将 重写为 。
解题步骤 8.2
假设各项均为正实数,从根式下提出各项。
解题步骤 9
解题步骤 9.1
首先,利用 的正值求第一个解。
解题步骤 9.2
下一步,使用 的负值来求第二个解。
解题步骤 9.3
完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。