基础数学 示例

c के लिये हल कीजिये 0=10/( c)-1/80 的平方根
解题步骤 1
将方程重写为
解题步骤 2
求解
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解题步骤 2.1
在等式两边都加上
解题步骤 2.2
求方程中各项的最小公分母 (LCD)。
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解题步骤 2.2.1
求一列数值的最小公分母 (LCD) 等同于求这些数值的分母的最小公倍数 (LCM)。
解题步骤 2.2.2
Since contains both numbers and variables, there are two steps to find the LCM. Find LCM for the numeric part then find LCM for the variable part .
解题步骤 2.2.3
最小公倍数是能被所有数整除的最小正数。
1. 列出每个数的质因数。
2. 将每个因数乘以它在任一数字中出现的最大次数。
解题步骤 2.2.4
该数 不是一个质数,因为它只有一个正因数,即其本身。
非质数
解题步骤 2.2.5
的质因数是
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解题步骤 2.2.5.1
具有因式
解题步骤 2.2.5.2
具有因式
解题步骤 2.2.5.3
具有因式
解题步骤 2.2.5.4
具有因式
解题步骤 2.2.6
乘以
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解题步骤 2.2.6.1
乘以
解题步骤 2.2.6.2
乘以
解题步骤 2.2.6.3
乘以
解题步骤 2.2.6.4
乘以
解题步骤 2.2.7
的因式是 本身。
出现了 次。
解题步骤 2.2.8
的最小公倍数为在任一数中出现次数最多的所有质因数的乘积。
解题步骤 2.2.9
的最小公倍数为数字部分 乘以变量部分。
解题步骤 2.3
中的每一项乘以 以消去分数。
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解题步骤 2.3.1
中的每一项乘以
解题步骤 2.3.2
化简左边。
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解题步骤 2.3.2.1
使用乘法的交换性质重写。
解题步骤 2.3.2.2
乘以
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解题步骤 2.3.2.2.1
组合
解题步骤 2.3.2.2.2
乘以
解题步骤 2.3.2.3
约去 的公因数。
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解题步骤 2.3.2.3.1
约去公因数。
解题步骤 2.3.2.3.2
重写表达式。
解题步骤 2.3.3
化简右边。
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解题步骤 2.3.3.1
约去 的公因数。
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解题步骤 2.3.3.1.1
中分解出因数
解题步骤 2.3.3.1.2
约去公因数。
解题步骤 2.3.3.1.3
重写表达式。
解题步骤 2.4
将方程重写为
解题步骤 3
要去掉方程左边的根式,请对方程两边进行平方。
解题步骤 4
化简方程的两边。
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解题步骤 4.1
使用 ,将 重写成
解题步骤 4.2
化简左边。
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解题步骤 4.2.1
化简
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解题步骤 4.2.1.1
中的指数相乘。
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解题步骤 4.2.1.1.1
运用幂法则并将指数相乘,
解题步骤 4.2.1.1.2
约去 的公因数。
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解题步骤 4.2.1.1.2.1
约去公因数。
解题步骤 4.2.1.1.2.2
重写表达式。
解题步骤 4.2.1.2
化简。
解题步骤 4.3
化简右边。
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解题步骤 4.3.1
进行 次方运算。