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代数 示例
解题步骤 1
将 的分母设为等于 ,以求使表达式无意义的区间。
解题步骤 2
解题步骤 2.1
在等式两边都加上 。
解题步骤 2.2
将 中的每一项除以 并化简。
解题步骤 2.2.1
将 中的每一项都除以 。
解题步骤 2.2.2
化简左边。
解题步骤 2.2.2.1
约去 的公因数。
解题步骤 2.2.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 2.2.2.1.2
用 除以 。
解题步骤 2.2.3
化简右边。
解题步骤 2.2.3.1
约去 和 的公因数。
解题步骤 2.2.3.1.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 2.2.3.1.2
约去公因数。
解题步骤 2.2.3.1.2.1
从 中分解出因数 。
解题步骤 2.2.3.1.2.2
约去公因数。
解题步骤 2.2.3.1.2.3
重写表达式。
解题步骤 2.3
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
解题步骤 2.4
化简 。
解题步骤 2.4.1
将 重写为 。
解题步骤 2.4.2
化简分子。
解题步骤 2.4.2.1
将 重写为 。
解题步骤 2.4.2.2
假设各项均为正实数,从根式下提出各项。
解题步骤 2.4.3
化简分母。
解题步骤 2.4.3.1
将 重写为 。
解题步骤 2.4.3.2
假设各项均为正实数,从根式下提出各项。
解题步骤 2.5
完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。
解题步骤 2.5.1
首先,利用 的正值求第一个解。
解题步骤 2.5.2
下一步,使用 的负值来求第二个解。
解题步骤 2.5.3
完全解为同时包括解的正数和负数部分的结果。
解题步骤 3
方程在分母等于 时无定义,平方根的自变量小于 或者对数的自变量小于或等于 。
解题步骤 4