输入问题...
代数 示例
√c+9-√c>√3
解题步骤 1
在不等式两边同时加上 √c。
√c+9>√3+√c
解题步骤 2
要去掉不等式左边的根式,请对不等式两边进行立方。
√c+92>(√3+√c)2
解题步骤 3
解题步骤 3.1
使用 n√ax=axn,将√c+9 重写成 (c+9)12。
((c+9)12)2>(√3+√c)2
解题步骤 3.2
化简左边。
解题步骤 3.2.1
化简 ((c+9)12)2。
解题步骤 3.2.1.1
将 ((c+9)12)2 中的指数相乘。
解题步骤 3.2.1.1.1
运用幂法则并将指数相乘,(am)n=amn。
(c+9)12⋅2>(√3+√c)2
解题步骤 3.2.1.1.2
约去 2 的公因数。
解题步骤 3.2.1.1.2.1
约去公因数。
(c+9)12⋅2>(√3+√c)2
解题步骤 3.2.1.1.2.2
重写表达式。
(c+9)1>(√3+√c)2
(c+9)1>(√3+√c)2
(c+9)1>(√3+√c)2
解题步骤 3.2.1.2
化简。
c+9>(√3+√c)2
c+9>(√3+√c)2
c+9>(√3+√c)2
解题步骤 3.3
化简右边。
解题步骤 3.3.1
化简 (√3+√c)2。
解题步骤 3.3.1.1
将 (√3+√c)2 重写为 (√3+√c)(√3+√c)。
c+9>(√3+√c)(√3+√c)
解题步骤 3.3.1.2
使用 FOIL 方法展开 (√3+√c)(√3+√c)。
解题步骤 3.3.1.2.1
运用分配律。
c+9>√3(√3+√c)+√c(√3+√c)
解题步骤 3.3.1.2.2
运用分配律。
c+9>√3√3+√3√c+√c(√3+√c)
解题步骤 3.3.1.2.3
运用分配律。
c+9>√3√3+√3√c+√c√3+√c√c
c+9>√3√3+√3√c+√c√3+√c√c
解题步骤 3.3.1.3
化简并合并同类项。
解题步骤 3.3.1.3.1
化简每一项。
解题步骤 3.3.1.3.1.1
使用根数乘积法则进行合并。
c+9>√3⋅3+√3√c+√c√3+√c√c
解题步骤 3.3.1.3.1.2
将 3 乘以 3。
c+9>√9+√3√c+√c√3+√c√c
解题步骤 3.3.1.3.1.3
将 9 重写为 32。
c+9>√32+√3√c+√c√3+√c√c
解题步骤 3.3.1.3.1.4
假设各项均为正实数,从根式下提出各项。
c+9>3+√3√c+√c√3+√c√c
解题步骤 3.3.1.3.1.5
使用根数乘积法则进行合并。
c+9>3+√3c+√c√3+√c√c
解题步骤 3.3.1.3.1.6
使用根数乘积法则进行合并。
c+9>3+√3c+√c⋅3+√c√c
解题步骤 3.3.1.3.1.7
乘以 √c√c。
解题步骤 3.3.1.3.1.7.1
对 √c 进行 1 次方运算。
c+9>3+√3c+√c⋅3+√c1√c
解题步骤 3.3.1.3.1.7.2
对 √c 进行 1 次方运算。
c+9>3+√3c+√c⋅3+√c1√c1
解题步骤 3.3.1.3.1.7.3
使用幂法则 aman=am+n 合并指数。
c+9>3+√3c+√c⋅3+√c1+1
解题步骤 3.3.1.3.1.7.4
将 1 和 1 相加。
c+9>3+√3c+√c⋅3+√c2
c+9>3+√3c+√c⋅3+√c2
解题步骤 3.3.1.3.1.8
将 √c2 重写为 c。
解题步骤 3.3.1.3.1.8.1
使用 n√ax=axn,将√c 重写成 c12。
c+9>3+√3c+√c⋅3+(c12)2
解题步骤 3.3.1.3.1.8.2
运用幂法则并将指数相乘,(am)n=amn。
c+9>3+√3c+√c⋅3+c12⋅2
解题步骤 3.3.1.3.1.8.3
组合 12 和 2。
c+9>3+√3c+√c⋅3+c22
解题步骤 3.3.1.3.1.8.4
约去 2 的公因数。
解题步骤 3.3.1.3.1.8.4.1
约去公因数。
c+9>3+√3c+√c⋅3+c22
解题步骤 3.3.1.3.1.8.4.2
重写表达式。
c+9>3+√3c+√c⋅3+c1
c+9>3+√3c+√c⋅3+c1
解题步骤 3.3.1.3.1.8.5
化简。
c+9>3+√3c+√c⋅3+c
c+9>3+√3c+√c⋅3+c
c+9>3+√3c+√c⋅3+c
解题步骤 3.3.1.3.2
将 √3c 和 √c⋅3 相加。
解题步骤 3.3.1.3.2.1
将 c 和 3 重新排序。
c+9>3+√3c+√3⋅c+c
解题步骤 3.3.1.3.2.2
将 √3c 和 √3⋅c 相加。
c+9>3+2√3c+c
c+9>3+2√3c+c
c+9>3+2√3c+c
c+9>3+2√3c+c
c+9>3+2√3c+c
c+9>3+2√3c+c
解题步骤 4
解题步骤 4.1
重写为 2√3c 在不等式左边的形式。
3+2√3c+c<c+9
解题步骤 4.2
将所有不包含 2√3c 的项移到不等式右边。
解题步骤 4.2.1
从不等式两边同时减去 3。
2√3c+c<c+9-3
解题步骤 4.2.2
从不等式两边同时减去 c。
2√3c<c+9-3-c
解题步骤 4.2.3
合并 c+9-3-c 中相反的项。
解题步骤 4.2.3.1
从 c 中减去 c。
2√3c<0+9-3
解题步骤 4.2.3.2
将 0 和 9 相加。
2√3c<9-3
2√3c<9-3
解题步骤 4.2.4
从 9 中减去 3。
2√3c<6
2√3c<6
2√3c<6
解题步骤 5
要去掉不等式左边的根式,请对不等式两边进行立方。
(2√3c)2<62
解题步骤 6
解题步骤 6.1
使用 n√ax=axn,将√3c 重写成 (3c)12。
(2(3c)12)2<62
解题步骤 6.2
化简左边。
解题步骤 6.2.1
化简 (2(3c)12)2。
解题步骤 6.2.1.1
对 3c 运用乘积法则。
(2(312c12))2<62
解题步骤 6.2.1.2
使用幂法则 (ab)n=anbn 分解指数。
解题步骤 6.2.1.2.1
对 2⋅312c12 运用乘积法则。
(2⋅312)2(c12)2<62
解题步骤 6.2.1.2.2
对 2⋅312 运用乘积法则。
22⋅(312)2(c12)2<62
22⋅(312)2(c12)2<62
解题步骤 6.2.1.3
对 2 进行 2 次方运算。
4⋅(312)2(c12)2<62
解题步骤 6.2.1.4
将 (312)2 中的指数相乘。
解题步骤 6.2.1.4.1
运用幂法则并将指数相乘,(am)n=amn。
4⋅312⋅2(c12)2<62
解题步骤 6.2.1.4.2
约去 2 的公因数。
解题步骤 6.2.1.4.2.1
约去公因数。
4⋅312⋅2(c12)2<62
解题步骤 6.2.1.4.2.2
重写表达式。
4⋅31(c12)2<62
4⋅31(c12)2<62
4⋅31(c12)2<62
解题步骤 6.2.1.5
计算指数。
4⋅3(c12)2<62
解题步骤 6.2.1.6
将 4 乘以 3。
12(c12)2<62
解题步骤 6.2.1.7
将 (c12)2 中的指数相乘。
解题步骤 6.2.1.7.1
运用幂法则并将指数相乘,(am)n=amn。
12c12⋅2<62
解题步骤 6.2.1.7.2
约去 2 的公因数。
解题步骤 6.2.1.7.2.1
约去公因数。
12c12⋅2<62
解题步骤 6.2.1.7.2.2
重写表达式。
12c1<62
12c1<62
12c1<62
解题步骤 6.2.1.8
化简。
12c<62
12c<62
12c<62
解题步骤 6.3
化简右边。
解题步骤 6.3.1
对 6 进行 2 次方运算。
12c<36
12c<36
12c<36
解题步骤 7
解题步骤 7.1
将 12c<36 中的每一项都除以 12。
12c12<3612
解题步骤 7.2
化简左边。
解题步骤 7.2.1
约去 12 的公因数。
解题步骤 7.2.1.1
约去公因数。
12c12<3612
解题步骤 7.2.1.2
用 c 除以 1。
c<3612
c<3612
c<3612
解题步骤 7.3
化简右边。
解题步骤 7.3.1
用 36 除以 12。
c<3
c<3
c<3
解题步骤 8
解题步骤 8.1
将 √c+9 的被开方数设为大于或等于 0,以求使表达式有意义的区间。
c+9≥0
解题步骤 8.2
从不等式两边同时减去 9。
c≥-9
解题步骤 8.3
将 √c 的被开方数设为大于或等于 0,以求使表达式有意义的区间。
c≥0
解题步骤 8.4
定义域为使表达式有定义的所有值 c。
[0,∞)
[0,∞)
解题步骤 9
使用每一个根建立验证区间。
c<0
0<c<3
c>3
解题步骤 10
解题步骤 10.1
检验区间 c<0 上的值是否使不等式成立。
解题步骤 10.1.1
选择区间 c<0 上的一个值并查看该数值是否能使原不等式成立。
c=-2
解题步骤 10.1.2
使用原不等式中的 -2 替换 c。
√(-2)+9-√-2>√3
解题步骤 10.1.3
因为左边不等于右边,所以该命题为假命题。
假
假
解题步骤 10.2
检验区间 0<c<3 上的值是否使不等式成立。
解题步骤 10.2.1
选择区间 0<c<3 上的一个值并查看该数值是否能使原不等式成立。
c=2
解题步骤 10.2.2
使用原不等式中的 2 替换 c。
√(2)+9-√2>√3
解题步骤 10.2.3
左边的 1.90241122 大于右边的 1.7320508,即给定的命题恒为真命题。
真
真
解题步骤 10.3
检验区间 c>3 上的值是否使不等式成立。
解题步骤 10.3.1
选择区间 c>3 上的一个值并查看该数值是否能使原不等式成立。
c=6
解题步骤 10.3.2
使用原不等式中的 6 替换 c。
√(6)+9-√6>√3
解题步骤 10.3.3
左边的 1.4234936 不大于右边的 1.7320508,即给定的命题是假命题。
假
假
解题步骤 10.4
比较各区间以判定哪些区间能满足原不等式。
c<0 为假
0<c<3 为真
c>3 为假
c<0 为假
0<c<3 为真
c>3 为假
解题步骤 11
解由使等式成立的所有区间组成。
0<c<3
解题步骤 12