Đại số sơ cấp Ví dụ

$- \frac{3}{8} x = 15$

Bước 1

Giải tìm $y$ .

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.1

Chia mỗi số hạng trong $- \frac{3 x}{8} = 15$ cho $- 1$ và rút gọn.

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.1.1

Chia mỗi số hạng trong $- \frac{3 x}{8} = 15$ cho $- 1$ .

$\frac{- \frac{3 x}{8}}{- 1} = \frac{15}{- 1}$

Bước 1.1.2

Rút gọn vế trái.

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.1.2.1

Chia hai giá trị âm cho nhau sẽ có kết quả là một giá trị dương.

$\frac{\frac{3 x}{8}}{1} = \frac{15}{- 1}$

Bước 1.1.2.2

Chia $\frac{3 x}{8}$ cho $1$ .

$\frac{3 x}{8} = \frac{15}{- 1}$

Bước 1.1.3

Rút gọn vế phải.

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.1.3.1

Chia $15$ cho $- 1$ .

$\frac{3 x}{8} = - 15$

Bước 1.2

Nhân cả hai vế của phương trình với $\frac{8}{3}$ .

$\frac{8}{3} \cdot \frac{3 x}{8} = \frac{8}{3} \cdot - 15$

Bước 1.3

Rút gọn cả hai vế của phương trình.

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.3.1

Rút gọn vế trái.

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.3.1.1

Rút gọn $\frac{8}{3} \cdot \frac{3 x}{8}$ .

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.3.1.1.1

Triệt tiêu thừa số chung $8$ .

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.3.1.1.1.1

Triệt tiêu thừa số chung.

$\frac{8}{3} \cdot \frac{3 x}{8} = \frac{8}{3} \cdot - 15$

Bước 1.3.1.1.1.2

Viết lại biểu thức.

$\frac{1}{3} (3 x) = \frac{8}{3} \cdot - 15$

Bước 1.3.1.1.2

Triệt tiêu thừa số chung $3$ .

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.3.1.1.2.1

Đưa $3$ ra ngoài $3 x$ .

$\frac{1}{3} (3 (x)) = \frac{8}{3} \cdot - 15$

Bước 1.3.1.1.2.2

Triệt tiêu thừa số chung.

$\frac{1}{3} (3 x) = \frac{8}{3} \cdot - 15$

Bước 1.3.1.1.2.3

Viết lại biểu thức.

$x = \frac{8}{3} \cdot - 15$

Bước 1.3.2

Rút gọn vế phải.

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.3.2.1

Rút gọn $\frac{8}{3} \cdot - 15$ .

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.3.2.1.1

Triệt tiêu thừa số chung $3$ .

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.3.2.1.1.1

Đưa $3$ ra ngoài $- 15$ .

$x = \frac{8}{3} \cdot (3 (- 5))$

Bước 1.3.2.1.1.2

Triệt tiêu thừa số chung.

$x = \frac{8}{3} \cdot (3 \cdot - 5)$

Bước 1.3.2.1.1.3

Viết lại biểu thức.

$x = 8 \cdot - 5$

Bước 1.3.2.1.2

Nhân $8$ với $- 5$ .

$x = - 40$

Bước 2

Vì $x = - 40$ là một đường thẳng đứng, nên không có tung độ gốc và hệ số góc không xác định.

Hệ số góc: Không xác định

tung độ gốc: Không có tung độ gốc

Bước 3

Tìm hai điểm trên đường thẳng.

$\begin{array}{c} x & y \\ - 40 & 0 \\ - 40 & 1 \end{array}$

Bước 4

Vẽ đường thẳng bằng cách dùng hệ số góc, tung độ gốc, và hai điểm.

Hệ số góc: Không xác định

tung độ gốc: Không có tung độ gốc

$\begin{array}{c} x & y \\ - 40 & 0 \\ - 40 & 1 \end{array}$

Bước 5