Đại số sơ cấp Ví dụ

$- 8 x - 5 = - 13$

Bước 1

Giải tìm $y$ .

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.1

Di chuyển tất cả các số hạng không chứa $x$ sang vế phải của phương trình.

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.1.1

Cộng $5$ cho cả hai vế của phương trình.

$- 8 x = - 13 + 5$

Bước 1.1.2

Cộng $- 13$ và $5$ .

$- 8 x = - 8$

Bước 1.2

Chia mỗi số hạng trong $- 8 x = - 8$ cho $- 8$ và rút gọn.

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.2.1

Chia mỗi số hạng trong $- 8 x = - 8$ cho $- 8$ .

$\frac{- 8 x}{- 8} = \frac{- 8}{- 8}$

Bước 1.2.2

Rút gọn vế trái.

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.2.2.1

Triệt tiêu thừa số chung $- 8$ .

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.2.2.1.1

Triệt tiêu thừa số chung.

$\frac{- 8 x}{- 8} = \frac{- 8}{- 8}$

Bước 1.2.2.1.2

Chia $x$ cho $1$ .

$x = \frac{- 8}{- 8}$

Bước 1.2.3

Rút gọn vế phải.

Nhấp để xem thêm các bước...

Bước 1.2.3.1

Chia $- 8$ cho $- 8$ .

$x = 1$

Bước 2

Vì $x = 1$ là một đường thẳng đứng, nên không có tung độ gốc và hệ số góc không xác định.

Hệ số góc: Không xác định

tung độ gốc: Không có tung độ gốc

Bước 3

Tìm hai điểm trên đường thẳng.

$\begin{array}{c} x & y \\ 1 & 0 \\ 1 & 1 \end{array}$

Bước 4

Vẽ đường thẳng bằng cách dùng hệ số góc, tung độ gốc, và hai điểm.

Hệ số góc: Không xác định

tung độ gốc: Không có tung độ gốc

$\begin{array}{c} x & y \\ 1 & 0 \\ 1 & 1 \end{array}$

Bước 5