Основы мат. анализа Примеры

$y = 9 - x^{2}$

Этап 1

Поменяем переменные местами.

$x = 9 - y^{2}$

Этап 2

Решим относительно $y$ .

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 2.1

Перепишем уравнение в виде $9 - y^{2} = x$ .

$9 - y^{2} = x$

Этап 2.2

Вычтем $9$ из обеих частей уравнения.

$- y^{2} = x - 9$

Этап 2.3

Разделим каждый член $- y^{2} = x - 9$ на $- 1$ и упростим.

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 2.3.1

Разделим каждый член $- y^{2} = x - 9$ на $- 1$ .

$\frac{- y^{2}}{- 1} = \frac{x}{- 1} + \frac{- 9}{- 1}$

Этап 2.3.2

Упростим левую часть.

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 2.3.2.1

Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.

$\frac{y^{2}}{1} = \frac{x}{- 1} + \frac{- 9}{- 1}$

Этап 2.3.2.2

Разделим $y^{2}$ на $1$ .

$y^{2} = \frac{x}{- 1} + \frac{- 9}{- 1}$

Этап 2.3.3

Упростим правую часть.

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 2.3.3.1

Упростим каждый член.

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 2.3.3.1.1

Вынесем знак минуса из знаменателя $\frac{x}{- 1}$ .

$y^{2} = - 1 \cdot x + \frac{- 9}{- 1}$

Этап 2.3.3.1.2

Перепишем $- 1 \cdot x$ в виде $- x$ .

$y^{2} = - x + \frac{- 9}{- 1}$

Этап 2.3.3.1.3

Разделим $- 9$ на $- 1$ .

$y^{2} = - x + 9$

Этап 2.4

Возьмем указанный корень от обеих частей уравнения, чтобы исключить член со степенью в левой части.

$y = \pm \sqrt{- x + 9}$

Этап 2.5

Полное решение является результатом как положительных, так и отрицательных частей решения.

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 2.5.1

Сначала с помощью положительного значения $\pm$ найдем первое решение.

$y = \sqrt{- x + 9}$

Этап 2.5.2

Затем, используя отрицательное значение $\pm$ , найдем второе решение.

$y = - \sqrt{- x + 9}$

Этап 2.5.3

Полное решение является результатом как положительных, так и отрицательных частей решения.

$y = \sqrt{- x + 9}$

$y = - \sqrt{- x + 9}$

$y = \sqrt{- x + 9}$

$y = - \sqrt{- x + 9}$

$y = \sqrt{- x + 9}$

$y = - \sqrt{- x + 9}$

Этап 3

Заменим $y$ на $f^{- 1} (x)$ , чтобы получить окончательный ответ.

$f^{- 1} (x) = \sqrt{- x + 9}, - \sqrt{- x + 9}$

Этап 4

Проверим, является ли $f^{- 1} (x) = \sqrt{- x + 9}, - \sqrt{- x + 9}$ обратной к $f (x) = 9 - x^{2}$ .

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 4.1

Область определения обратной функции — это множество значений исходной функции, и наоборот. Найдем область определения и множество значений $f (x) = 9 - x^{2}$ и $f^{- 1} (x) = \sqrt{- x + 9}, - \sqrt{- x + 9}$ и сравним их.

Этап 4.2

Найдем множество значений $f (x) = 9 - x^{2}$ .

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 4.2.1

Множество значений ― это множество всех допустимых значений $y$ . Используем график, чтобы найти множество значений.

Интервальное представление:

$(- \infty, 9]$

Этап 4.3

Найдем область определения $\sqrt{- x + 9}$ .

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 4.3.1

Зададим подкоренное выражение в $\sqrt{- x + 9}$ большим или равным $0$ , чтобы узнать, где определено данное выражение.

$- x + 9 \geq 0$

Этап 4.3.2

Решим относительно $x$ .

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 4.3.2.1

Вычтем $9$ из обеих частей неравенства.

$- x \geq - 9$

Этап 4.3.2.2

Разделим каждый член $- x \geq - 9$ на $- 1$ и упростим.

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 4.3.2.2.1

Разделим каждый член $- x \geq - 9$ на $- 1$ . При умножении или делении обеих частей неравенства на отрицательное значение заменим знак неравенства на противоположный.

$\frac{- x}{- 1} \leq \frac{- 9}{- 1}$

Этап 4.3.2.2.2

Упростим левую часть.

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 4.3.2.2.2.1

Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.

$\frac{x}{1} \leq \frac{- 9}{- 1}$

Этап 4.3.2.2.2.2

Разделим $x$ на $1$ .

$x \leq \frac{- 9}{- 1}$

Этап 4.3.2.2.3

Упростим правую часть.

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 4.3.2.2.3.1

Разделим $- 9$ на $- 1$ .

$x \leq 9$

Этап 4.3.3

Область определения ― это все значения $x$ , при которых выражение определено.

$(- \infty, 9]$

Этап 4.4

Найдем область определения $f (x) = 9 - x^{2}$ .

Нажмите для увеличения количества этапов...

Этап 4.4.1

Область определения выражения ― все действительные числа, за исключением случаев, когда выражение не определено. В данном случае не существует вещественного числа, при котором выражение не определено.

$(- \infty, \infty)$

Этап 4.5

Так как область определения $f^{- 1} (x) = \sqrt{- x + 9}, - \sqrt{- x + 9}$ представляет множество значений, определяемых уравнением $f (x) = 9 - x^{2}$ , а множество значений, определяемое уравнениями $f^{- 1} (x) = \sqrt{- x + 9}, - \sqrt{- x + 9}$ , представляет область определения $f (x) = 9 - x^{2}$ , то $f^{- 1} (x) = \sqrt{- x + 9}, - \sqrt{- x + 9}$ — обратная к $f (x) = 9 - x^{2}$ .

$f^{- 1} (x) = \sqrt{- x + 9}, - \sqrt{- x + 9}$

Этап 5