Конечная математика Примеры

$11$ , $200 {(1 + 0.08)}^{2}$

Этап 1

Ширину класса можно определить, найдя разность между максимальным и минимальным значениями данных (диапазон данных) и поделив ее на число классов.

$\frac{(Максимальное значение данных - Минимальное значение данных)}{(Количество классов)} = \frac{(Диапазон данных)}{(Количество классов)}$

Этап 2

Поскольку число элементов данных, $2$ , слишком мало, чтобы их можно было организовать в набор классов, проще перечислить эти элементы с соответствующими им частотами.

$\begin{array}{c} Item & Frequency \\ 11 & 1 \\ 233.28 & 1 \end{array}$