Конечная математика Примеры

Доказать, что является корнем на заданном интервале (-5,5) , x=4
,
Этап 1
Вычтем из обеих частей уравнения.
Этап 2
Теорема о промежуточном значении утверждает, что если является непрерывной функцией с действительными значениями на интервале , а число лежит между и , то существует такое число на интервале , что .
Этап 3
Область определения выражения ― все действительные числа, за исключением случаев, когда выражение не определено. В данном случае не существует вещественного числа, при котором выражение не определено.
Интервальное представление:
Обозначение построения множества:
Этап 4
Вычислим .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.1
Умножим на .
Этап 4.2
Добавим и .
Этап 5
Вычислим .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 5.1
Умножим на .
Этап 5.2
Вычтем из .
Этап 6
Since is on the interval , solve the equation for at the root.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.1
Перепишем уравнение в виде .
Этап 6.2
Вычтем из обеих частей уравнения.
Этап 6.3
Разделим каждый член на и упростим.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.3.1
Разделим каждый член на .
Этап 6.3.2
Упростим левую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.3.2.1
Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.
Этап 6.3.2.2
Разделим на .
Этап 6.3.3
Упростим правую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.3.3.1
Разделим на .
Этап 7
Теорема о промежуточном значении утверждает, что на интервале существует корень , поскольку является непрерывной функцией на .
Корни на интервале расположены в .
Этап 8