Конечная математика Примеры

Доказать, что является корнем на заданном интервале (-10,8) , 7x-5y=2
,
Этап 1
Решим уравнение относительно через .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1
Вычтем из обеих частей уравнения.
Этап 1.2
Разделим каждый член на и упростим.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.2.1
Разделим каждый член на .
Этап 1.2.2
Упростим левую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.2.2.1
Сократим общий множитель .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.2.2.1.1
Сократим общий множитель.
Этап 1.2.2.1.2
Разделим на .
Этап 1.2.3
Упростим правую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.2.3.1
Упростим каждый член.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.2.3.1.1
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 1.2.3.1.2
Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.
Этап 2
Теорема о промежуточном значении утверждает, что если является непрерывной функцией с действительными значениями на интервале , а число лежит между и , то существует такое число на интервале , что .
Этап 3
Область определения выражения ― все действительные числа, за исключением случаев, когда выражение не определено. В данном случае не существует вещественного числа, при котором выражение не определено.
Интервальное представление:
Обозначение построения множества:
Этап 4
Вычислим .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.1
Объединим числители над общим знаменателем.
Этап 4.2
Упростим выражение.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.2.1
Умножим на .
Этап 4.2.2
Вычтем из .
Этап 4.2.3
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 5
Вычислим .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 5.1
Объединим числители над общим знаменателем.
Этап 5.2
Упростим выражение.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 5.2.1
Умножим на .
Этап 5.2.2
Добавим и .
Этап 6
Так как находится в интервале , решим уравнение в отношении , приравняв к в .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.1
Перепишем уравнение в виде .
Этап 6.2
Добавим к обеим частям уравнения.
Этап 6.3
Поскольку выражения в каждой части уравнения имеют одинаковые знаменатели, числители должны быть равны.
Этап 6.4
Разделим каждый член на и упростим.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.4.1
Разделим каждый член на .
Этап 6.4.2
Упростим левую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.4.2.1
Сократим общий множитель .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.4.2.1.1
Сократим общий множитель.
Этап 6.4.2.1.2
Разделим на .
Этап 7
Теорема о промежуточном значении утверждает, что на интервале существует корень , поскольку является непрерывной функцией на .
Корни на интервале расположены в .
Этап 8