Математический анализ Примеры

Найти область, где выполняются условия теоремы Лагранжа о среднем значении f(x)=e^(-2x) , [0,2]
,
Этап 1
Если функция непрерывна на интервале и дифференцируема на , тогда на интервале существует хотя бы одно вещественное число , такое что . Теорема о среднем выражает отношение между угловым коэффициентом касательной к кривой при и угловым коэффициентом прямой, проходящей через точки и .
Если выражение непрерывно на
и если выражение дифференцируемо на ,
тогда существует хотя бы одна точка на : .
Этап 2
Проверим непрерывность .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.1
Область определения выражения ― все действительные числа, за исключением случаев, когда выражение не определено. В данном случае не существует вещественного числа, при котором выражение не определено.
Интервальное представление:
Обозначение построения множества:
Этап 2.2
 — непрерывное выражение в области .
Функция является непрерывной.
Функция является непрерывной.
Этап 3
Найдем производную.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 3.1
Найдем первую производную.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 3.1.1
Продифференцируем, используя цепное правило (правило дифференцирования сложной функции), которое гласит, что имеет вид , где и .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 3.1.1.1
Чтобы применить цепное правило, зададим как .
Этап 3.1.1.2
Продифференцируем, используя правило экспоненты, которое гласит, что имеет вид , где =.
Этап 3.1.1.3
Заменим все вхождения на .
Этап 3.1.2
Продифференцируем.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 3.1.2.1
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 3.1.2.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 3.1.2.3
Упростим выражение.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 3.1.2.3.1
Умножим на .
Этап 3.1.2.3.2
Перенесем влево от .
Этап 3.2
Первая производная по равна .
Этап 4
Выясним, является ли производная непрерывной на .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.1
Область определения выражения ― все действительные числа, за исключением случаев, когда выражение не определено. В данном случае не существует вещественного числа, при котором выражение не определено.
Интервальное представление:
Обозначение построения множества:
Этап 4.2
 — непрерывное выражение в области .
Функция является непрерывной.
Функция является непрерывной.
Этап 5
Функция является дифференцируемой на , поскольку производная является непрерывной на .
Функция является дифференцируемой.
Этап 6
удовлетворяет двум условиям теоремы о среднем. Это непрерывное выражение в области , дифференцируемое в области .
 — непрерывное выражение в области , дифференцируемое в области .
Этап 7
Найдем значение из интервала .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 7.1
Заменим в этом выражении переменную на .
Этап 7.2
Упростим результат.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 7.2.1
Умножим на .
Этап 7.2.2
Любое число в степени равно .
Этап 7.2.3
Окончательный ответ: .
Этап 8
Найдем значение из интервала .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 8.1
Заменим в этом выражении переменную на .
Этап 8.2
Упростим результат.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 8.2.1
Умножим на .
Этап 8.2.2
Перепишем выражение, используя правило отрицательных степеней .
Этап 8.2.3
Окончательный ответ: .
Этап 9
Решим относительно . .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.1
Упростим .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.1.1
Умножим числитель и знаменатель дроби на .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.1.1.1
Умножим на .
Этап 9.1.1.2
Объединим.
Этап 9.1.2
Применим свойство дистрибутивности.
Этап 9.1.3
Сократим общий множитель .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.1.3.1
Сократим общий множитель.
Этап 9.1.3.2
Перепишем это выражение.
Этап 9.1.4
Упростим числитель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.1.4.1
Перепишем в виде .
Этап 9.1.4.2
Перепишем в виде .
Этап 9.1.4.3
Поскольку оба члена являются полными квадратами, выполним разложение на множители, используя формулу разности квадратов, , где и .
Этап 9.1.4.4
Упростим.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.1.4.4.1
Умножим на .
Этап 9.1.4.4.2
Перепишем в виде .
Этап 9.1.4.4.3
Перепишем в виде .
Этап 9.1.4.4.4
Поскольку оба члена являются полными квадратами, выполним разложение на множители, используя формулу разности квадратов, , где и .
Этап 9.1.4.4.5
Упростим.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.1.4.4.5.1
Умножим на .
Этап 9.1.4.4.5.2
Умножим на .
Этап 9.1.5
Упростим знаменатель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.1.5.1
Вынесем множитель из .
Этап 9.1.5.2
Умножим на .
Этап 9.1.5.3
Добавим и .
Этап 9.1.6
Перенесем влево от .
Этап 9.2
Разделим каждый член на и упростим.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.2.1
Разделим каждый член на .
Этап 9.2.2
Упростим левую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.2.2.1
Сократим общий множитель .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.2.2.1.1
Сократим общий множитель.
Этап 9.2.2.1.2
Разделим на .
Этап 9.2.3
Упростим правую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.2.3.1
Умножим числитель на величину, обратную знаменателю.
Этап 9.2.3.2
Объединим.
Этап 9.2.3.3
Упростим выражение.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.2.3.3.1
Умножим на .
Этап 9.2.3.3.2
Умножим на .
Этап 9.2.3.3.3
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 9.3
Возьмем натуральный логарифм обеих частей уравнения, чтобы удалить переменную из показателя степени.
Этап 9.4
Уравнение невозможно решить, так как выражение не определено.
Неопределенные
Этап 9.5
Нет решения для
Нет решения
Нет решения
Этап 10
There are no solution, so there is no value where the tangent line is parallel to the line that passes through the end points and .
No x value found where the tangent line at x is parallel to the line that passes through the end points and
Этап 11