Математический анализ Примеры

Найти интервалы убывания и возрастания с помощью производных f(x)=x квадратный корень из 16-x^2
Этап 1
Найдем первую производную.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1
Найдем первую производную.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1.1
С помощью запишем в виде .
Этап 1.1.2
Продифференцируем, используя правило умножения, которое гласит, что имеет вид , где и .
Этап 1.1.3
Продифференцируем, используя цепное правило (правило дифференцирования сложной функции), которое гласит, что имеет вид , где и .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1.3.1
Чтобы применить цепное правило, зададим как .
Этап 1.1.3.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 1.1.3.3
Заменим все вхождения на .
Этап 1.1.4
Чтобы записать в виде дроби с общим знаменателем, умножим ее на .
Этап 1.1.5
Объединим и .
Этап 1.1.6
Объединим числители над общим знаменателем.
Этап 1.1.7
Упростим числитель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1.7.1
Умножим на .
Этап 1.1.7.2
Вычтем из .
Этап 1.1.8
Объединим дроби.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1.8.1
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 1.1.8.2
Объединим и .
Этап 1.1.8.3
Перенесем в знаменатель, используя правило отрицательных степеней .
Этап 1.1.8.4
Объединим и .
Этап 1.1.9
По правилу суммы производная по имеет вид .
Этап 1.1.10
Поскольку является константой относительно , производная относительно равна .
Этап 1.1.11
Добавим и .
Этап 1.1.12
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 1.1.13
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 1.1.14
Объединим дроби.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1.14.1
Умножим на .
Этап 1.1.14.2
Объединим и .
Этап 1.1.14.3
Объединим и .
Этап 1.1.15
Возведем в степень .
Этап 1.1.16
Возведем в степень .
Этап 1.1.17
Применим правило степени для объединения показателей.
Этап 1.1.18
Добавим и .
Этап 1.1.19
Вынесем множитель из .
Этап 1.1.20
Сократим общие множители.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1.20.1
Вынесем множитель из .
Этап 1.1.20.2
Сократим общий множитель.
Этап 1.1.20.3
Перепишем это выражение.
Этап 1.1.21
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 1.1.22
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 1.1.23
Умножим на .
Этап 1.1.24
Чтобы записать в виде дроби с общим знаменателем, умножим ее на .
Этап 1.1.25
Объединим числители над общим знаменателем.
Этап 1.1.26
Умножим на , сложив экспоненты.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 1.1.26.1
Применим правило степени для объединения показателей.
Этап 1.1.26.2
Объединим числители над общим знаменателем.
Этап 1.1.26.3
Добавим и .
Этап 1.1.26.4
Разделим на .
Этап 1.1.27
Упростим .
Этап 1.1.28
Вычтем из .
Этап 1.1.29
Изменим порядок членов.
Этап 1.2
Первая производная по равна .
Этап 2
Приравняем первую производную к , затем найдем решение уравнения .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.1
Пусть первая производная равна .
Этап 2.2
Приравняем числитель к нулю.
Этап 2.3
Решим уравнение относительно .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.3.1
Вычтем из обеих частей уравнения.
Этап 2.3.2
Разделим каждый член на и упростим.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.3.2.1
Разделим каждый член на .
Этап 2.3.2.2
Упростим левую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.3.2.2.1
Сократим общий множитель .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.3.2.2.1.1
Сократим общий множитель.
Этап 2.3.2.2.1.2
Разделим на .
Этап 2.3.2.3
Упростим правую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.3.2.3.1
Разделим на .
Этап 2.3.3
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
Этап 2.3.4
Упростим .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.3.4.1
Перепишем в виде .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.3.4.1.1
Вынесем множитель из .
Этап 2.3.4.1.2
Перепишем в виде .
Этап 2.3.4.2
Вынесем члены из-под знака корня.
Этап 2.3.5
Полное решение является результатом как положительных, так и отрицательных частей решения.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 2.3.5.1
Сначала с помощью положительного значения найдем первое решение.
Этап 2.3.5.2
Затем, используя отрицательное значение , найдем второе решение.
Этап 2.3.5.3
Полное решение является результатом как положительных, так и отрицательных частей решения.
Этап 3
Значения, при которых производная равна : .
Этап 4
Найдем, где производная не определена.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.1
Преобразуем выражения, перейдя от дробных степеней к радикалам.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.1.1
Применим правило , чтобы представить возведение в степень в виде радикала.
Этап 4.1.2
Любое число, возведенное в степень , является основанием.
Этап 4.2
Зададим знаменатель в равным , чтобы узнать, где данное выражение не определено.
Этап 4.3
Решим относительно .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.3.1
Чтобы избавиться от радикала в левой части уравнения, возведем обе части уравнения в квадрат.
Этап 4.3.2
Упростим каждую часть уравнения.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.3.2.1
С помощью запишем в виде .
Этап 4.3.2.2
Упростим левую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.3.2.2.1
Упростим .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.3.2.2.1.1
Перемножим экспоненты в .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.3.2.2.1.1.1
Применим правило степени и перемножим показатели, .
Этап 4.3.2.2.1.1.2
Сократим общий множитель .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.3.2.2.1.1.2.1
Сократим общий множитель.
Этап 4.3.2.2.1.1.2.2
Перепишем это выражение.
Этап 4.3.2.2.1.2
Упростим.
Этап 4.3.2.3
Упростим правую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.3.2.3.1
Возведение в любую положительную степень дает .
Этап 4.3.3
Решим относительно .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.3.3.1
Вычтем из обеих частей уравнения.
Этап 4.3.3.2
Разделим каждый член на и упростим.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.3.3.2.1
Разделим каждый член на .
Этап 4.3.3.2.2
Упростим левую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.3.3.2.2.1
Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.
Этап 4.3.3.2.2.2
Разделим на .
Этап 4.3.3.2.3
Упростим правую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.3.3.2.3.1
Разделим на .
Этап 4.3.3.3
Take the specified root of both sides of the equation to eliminate the exponent on the left side.
Этап 4.3.3.4
Упростим .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.3.3.4.1
Перепишем в виде .
Этап 4.3.3.4.2
Вынесем члены из-под знака корня, предполагая, что вещественные числа являются положительными.
Этап 4.3.3.5
Полное решение является результатом как положительных, так и отрицательных частей решения.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.3.3.5.1
Сначала с помощью положительного значения найдем первое решение.
Этап 4.3.3.5.2
Затем, используя отрицательное значение , найдем второе решение.
Этап 4.3.3.5.3
Полное решение является результатом как положительных, так и отрицательных частей решения.
Этап 4.4
Зададим подкоренное выражение в меньшим , чтобы узнать, где данное выражение не определено.
Этап 4.5
Решим относительно .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.5.1
Вычтем из обеих частей неравенства.
Этап 4.5.2
Разделим каждый член на и упростим.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.5.2.1
Разделим каждый член на . При умножении или делении обеих частей неравенства на отрицательное значение заменим знак неравенства на противоположный.
Этап 4.5.2.2
Упростим левую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.5.2.2.1
Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.
Этап 4.5.2.2.2
Разделим на .
Этап 4.5.2.3
Упростим правую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.5.2.3.1
Разделим на .
Этап 4.5.3
Take the specified root of both sides of the inequality to eliminate the exponent on the left side.
Этап 4.5.4
Упростим уравнение.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.5.4.1
Упростим левую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.5.4.1.1
Вынесем члены из-под знака корня.
Этап 4.5.4.2
Упростим правую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.5.4.2.1
Упростим .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.5.4.2.1.1
Перепишем в виде .
Этап 4.5.4.2.1.2
Вынесем члены из-под знака корня.
Этап 4.5.4.2.1.3
Абсолютное значение ― это расстояние между числом и нулем. Расстояние между и равно .
Этап 4.5.5
Запишем в виде кусочной функции.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.5.5.1
Чтобы определить интервал для первого куска, найдем, на каком участке абсолютное значение неотрицательно.
Этап 4.5.5.2
В части, где принимает неотрицательные значения, исключим абсолютное значение.
Этап 4.5.5.3
Чтобы определить интервал для второго куска, найдем, на каком участке абсолютное значение отрицательно.
Этап 4.5.5.4
В части, где принимает отрицательные значения, исключим абсолютное значение и умножим на .
Этап 4.5.5.5
Запишем в виде кусочной функции.
Этап 4.5.6
Найдем пересечение и .
Этап 4.5.7
Разделим каждый член на и упростим.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.5.7.1
Разделим каждый член на . При умножении или делении обеих частей неравенства на отрицательное значение заменим знак неравенства на противоположный.
Этап 4.5.7.2
Упростим левую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.5.7.2.1
Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.
Этап 4.5.7.2.2
Разделим на .
Этап 4.5.7.3
Упростим правую часть.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 4.5.7.3.1
Разделим на .
Этап 4.5.8
Найдем объединение решений.
или
или
Этап 4.6
Уравнение не определено, если знаменатель равен , аргумент под знаком квадратного корня меньше или аргумент под знаком логарифма меньше или равен .
Этап 5
Разобьем на отдельные интервалы вокруг значений , при которых производная равна или не определена.
Этап 6
Подставим значение из интервала в производную, чтобы определить, возрастает функция или убывает.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.1
Заменим в этом выражении переменную на .
Этап 6.2
Упростим результат.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.2.1
Упростим числитель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.2.1.1
Возведем в степень .
Этап 6.2.1.2
Умножим на .
Этап 6.2.1.3
Добавим и .
Этап 6.2.2
Упростим знаменатель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.2.2.1
Упростим каждый член.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.2.2.1.1
Возведем в степень .
Этап 6.2.2.1.2
Умножим на .
Этап 6.2.2.2
Добавим и .
Этап 6.2.2.3
Перепишем в виде .
Этап 6.2.2.4
Применим правило степени и перемножим показатели, .
Этап 6.2.2.5
Сократим общий множитель .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.2.2.5.1
Сократим общий множитель.
Этап 6.2.2.5.2
Перепишем это выражение.
Этап 6.2.2.6
Упростим.
Этап 6.2.3
Умножим числитель и знаменатель на комплексно сопряженное , чтобы сделать знаменатель вещественным.
Этап 6.2.4
Умножим.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.2.4.1
Объединим.
Этап 6.2.4.2
Упростим знаменатель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 6.2.4.2.1
Добавим круглые скобки.
Этап 6.2.4.2.2
Возведем в степень .
Этап 6.2.4.2.3
Возведем в степень .
Этап 6.2.4.2.4
Применим правило степени для объединения показателей.
Этап 6.2.4.2.5
Добавим и .
Этап 6.2.4.2.6
Перепишем в виде .
Этап 6.2.5
Умножим на .
Этап 6.2.6
Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.
Этап 6.2.7
Окончательный ответ: .
Этап 6.3
При производная равна . Поскольку это значение содержит мнимое число, функция не существует на .
Функция не является вещественной на , поскольку мнимое
Функция не является вещественной на , поскольку мнимое
Этап 7
Подставим значение из интервала в производную, чтобы определить, возрастает функция или убывает.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 7.1
Заменим в этом выражении переменную на .
Этап 7.2
Упростим результат.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 7.2.1
Упростим числитель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 7.2.1.1
Возведем в степень .
Этап 7.2.1.2
Умножим на .
Этап 7.2.1.3
Добавим и .
Этап 7.2.2
Упростим знаменатель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 7.2.2.1
Упростим каждый член.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 7.2.2.1.1
Возведем в степень .
Этап 7.2.2.1.2
Умножим на .
Этап 7.2.2.2
Добавим и .
Этап 7.2.2.3
Перепишем в виде .
Этап 7.2.2.4
Применим правило степени и перемножим показатели, .
Этап 7.2.2.5
Сократим общий множитель .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 7.2.2.5.1
Сократим общий множитель.
Этап 7.2.2.5.2
Перепишем это выражение.
Этап 7.2.2.6
Найдем экспоненту.
Этап 7.2.3
Разделим на .
Этап 7.2.4
Окончательный ответ: .
Этап 7.3
При производная имеет вид . Поскольку это отрицательная величина, функция убывает в диапазоне .
Убывание на , так как
Убывание на , так как
Этап 8
Подставим значение из интервала в производную, чтобы определить, возрастает функция или убывает.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 8.1
Заменим в этом выражении переменную на .
Этап 8.2
Упростим результат.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 8.2.1
Упростим числитель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 8.2.1.1
Возведение в любую положительную степень дает .
Этап 8.2.1.2
Умножим на .
Этап 8.2.1.3
Добавим и .
Этап 8.2.2
Упростим знаменатель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 8.2.2.1
Упростим каждый член.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 8.2.2.1.1
Возведение в любую положительную степень дает .
Этап 8.2.2.1.2
Умножим на .
Этап 8.2.2.2
Добавим и .
Этап 8.2.2.3
Перепишем в виде .
Этап 8.2.2.4
Применим правило степени и перемножим показатели, .
Этап 8.2.2.5
Сократим общий множитель .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 8.2.2.5.1
Сократим общий множитель.
Этап 8.2.2.5.2
Перепишем это выражение.
Этап 8.2.2.6
Найдем экспоненту.
Этап 8.2.3
Разделим на .
Этап 8.2.4
Окончательный ответ: .
Этап 8.3
При производная имеет вид . Поскольку это положительная величина, функция возрастает в диапазоне .
Возрастание в области , так как
Возрастание в области , так как
Этап 9
Подставим значение из интервала в производную, чтобы определить, возрастает функция или убывает.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.1
Заменим в этом выражении переменную на .
Этап 9.2
Упростим результат.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.2.1
Упростим числитель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.2.1.1
Возведем в степень .
Этап 9.2.1.2
Умножим на .
Этап 9.2.1.3
Добавим и .
Этап 9.2.2
Упростим знаменатель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.2.2.1
Упростим каждый член.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.2.2.1.1
Возведем в степень .
Этап 9.2.2.1.2
Умножим на .
Этап 9.2.2.2
Добавим и .
Этап 9.2.2.3
Перепишем в виде .
Этап 9.2.2.4
Применим правило степени и перемножим показатели, .
Этап 9.2.2.5
Сократим общий множитель .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 9.2.2.5.1
Сократим общий множитель.
Этап 9.2.2.5.2
Перепишем это выражение.
Этап 9.2.2.6
Найдем экспоненту.
Этап 9.2.3
Разделим на .
Этап 9.2.4
Окончательный ответ: .
Этап 9.3
При производная имеет вид . Поскольку это отрицательная величина, функция убывает в диапазоне .
Убывание на , так как
Убывание на , так как
Этап 10
Подставим значение из интервала в производную, чтобы определить, возрастает функция или убывает.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 10.1
Заменим в этом выражении переменную на .
Этап 10.2
Упростим результат.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 10.2.1
Упростим числитель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 10.2.1.1
Возведем в степень .
Этап 10.2.1.2
Умножим на .
Этап 10.2.1.3
Добавим и .
Этап 10.2.2
Упростим знаменатель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 10.2.2.1
Упростим каждый член.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 10.2.2.1.1
Возведем в степень .
Этап 10.2.2.1.2
Умножим на .
Этап 10.2.2.2
Добавим и .
Этап 10.2.2.3
Перепишем в виде .
Этап 10.2.2.4
Применим правило степени и перемножим показатели, .
Этап 10.2.2.5
Сократим общий множитель .
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 10.2.2.5.1
Сократим общий множитель.
Этап 10.2.2.5.2
Перепишем это выражение.
Этап 10.2.2.6
Упростим.
Этап 10.2.3
Умножим числитель и знаменатель на комплексно сопряженное , чтобы сделать знаменатель вещественным.
Этап 10.2.4
Умножим.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 10.2.4.1
Объединим.
Этап 10.2.4.2
Упростим знаменатель.
Нажмите для увеличения количества этапов...
Этап 10.2.4.2.1
Добавим круглые скобки.
Этап 10.2.4.2.2
Возведем в степень .
Этап 10.2.4.2.3
Возведем в степень .
Этап 10.2.4.2.4
Применим правило степени для объединения показателей.
Этап 10.2.4.2.5
Добавим и .
Этап 10.2.4.2.6
Перепишем в виде .
Этап 10.2.5
Умножим на .
Этап 10.2.6
Деление двух отрицательных значений дает положительное значение.
Этап 10.2.7
Окончательный ответ: .
Этап 10.3
При производная равна . Поскольку это значение содержит мнимое число, функция не существует на .
Функция не является вещественной на , поскольку мнимое
Функция не является вещественной на , поскольку мнимое
Этап 11
Перечислим интервалы, на которых функция возрастает и убывает.
Возрастание в области:
Убывание на:
Этап 12