Введите задачу...
Математический анализ Примеры
Этап 1
Продифференцируем, используя правило частного, которое гласит, что имеет вид , где и .
Этап 2
Этап 2.1
Чтобы применить цепное правило, зададим как .
Этап 2.2
Продифференцируем, используя правило экспоненты, которое гласит, что имеет вид , где =.
Этап 2.3
Заменим все вхождения на .
Этап 3
Этап 3.1
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 3.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 3.3
Упростим выражение.
Этап 3.3.1
Умножим на .
Этап 3.3.2
Перенесем влево от .
Этап 3.4
По правилу суммы производная по имеет вид .
Этап 3.5
Поскольку является константой относительно , производная относительно равна .
Этап 3.6
Добавим и .
Этап 4
Этап 4.1
Чтобы применить цепное правило, зададим как .
Этап 4.2
Продифференцируем, используя правило экспоненты, которое гласит, что имеет вид , где =.
Этап 4.3
Заменим все вхождения на .
Этап 5
Применим правило степени для объединения показателей.
Этап 6
Добавим и .
Этап 7
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 8
Умножим на .
Этап 9
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 10
Умножим на .
Этап 11
Этап 11.1
Применим свойство дистрибутивности.
Этап 11.2
Применим свойство дистрибутивности.
Этап 11.3
Упростим числитель.
Этап 11.3.1
Упростим каждый член.
Этап 11.3.1.1
Умножим на .
Этап 11.3.1.2
Умножим на , сложив экспоненты.
Этап 11.3.1.2.1
Перенесем .
Этап 11.3.1.2.2
Применим правило степени для объединения показателей.
Этап 11.3.1.2.3
Добавим и .
Этап 11.3.2
Объединим противоположные члены в .
Этап 11.3.2.1
Вычтем из .
Этап 11.3.2.2
Добавим и .