Введите задачу...
Математический анализ Примеры
Этап 1
Продифференцируем, используя правило частного, которое гласит, что имеет вид , где и .
Этап 2
Этап 2.1
Поскольку является константой относительно , производная относительно равна .
Этап 2.2
С помощью запишем в виде .
Этап 3
Этап 3.1
Чтобы применить цепное правило, зададим как .
Этап 3.2
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 3.3
Заменим все вхождения на .
Этап 4
Чтобы записать в виде дроби с общим знаменателем, умножим ее на .
Этап 5
Объединим и .
Этап 6
Объединим числители над общим знаменателем.
Этап 7
Этап 7.1
Умножим на .
Этап 7.2
Вычтем из .
Этап 8
Этап 8.1
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 8.2
Объединим и .
Этап 8.3
Перенесем в знаменатель, используя правило отрицательных степеней .
Этап 9
По правилу суммы производная по имеет вид .
Этап 10
Поскольку является константой относительно , производная по равна .
Этап 11
Продифференцируем, используя правило степени, которое гласит, что имеет вид , где .
Этап 12
Умножим на .
Этап 13
Поскольку является константой относительно , производная относительно равна .
Этап 14
Этап 14.1
Добавим и .
Этап 14.2
Объединим и .
Этап 15
Этап 15.1
Упростим числитель.
Этап 15.1.1
Упростим каждый член.
Этап 15.1.1.1
Умножим на .
Этап 15.1.1.2
Умножим на .
Этап 15.1.1.3
Умножим .
Этап 15.1.1.3.1
Объединим и .
Этап 15.1.1.3.2
Умножим на .
Этап 15.1.1.4
Вынесем знак минуса перед дробью.
Этап 15.1.2
Вычтем из .
Этап 15.2
Объединим термины.
Этап 15.2.1
Перепишем в виде .
Этап 15.2.2
Перепишем в виде произведения.
Этап 15.2.3
Умножим на .
Этап 15.2.4
С помощью запишем в виде .
Этап 15.2.5
Применим правило степени для объединения показателей.
Этап 15.2.6
Объединим числители над общим знаменателем.
Этап 15.2.7
Добавим и .